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義務教育版五年級信息科技第16課比較交換找最值學習任務單.docx

義務教育版小學信息科技第16課比較交換找最值班級_________ 姓名_________學習目標1了解在一組無序數值中找出最大數的基本步驟，并能辨認其中的循環操作。2分析、描述找出最大數的算法，體驗用程序驗證算法的一般過程。課前預習任務了解日常生活中的排序問題，認識排序的基本思路和方法，了解不同排序算法之間的差異。課堂學習活動【學習活動一

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當前資源信息

編號： 20250614172537266134

類型：共享資源

格式： DOCX

大小： 131.60KB

上傳時間： 2025-06-14

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