義務教育版五年級信息科技第3課 游戲體驗尋規律 教學設計.docx
義務教育版小學信息科技第3課游戲體驗尋規律教學目標1通過體驗益智類游戲漢諾塔,認識其中存在的操作規律和算法思想。2進一步認識算法是通過明確的、可執行的操作步驟描述的問題求解方案。教學重點1體會規律和算法思想。2能用圖示或文字描述解決問題的有序步驟。教學難點體會規律和算法思想。教學準備具備上網條件的信息科技實驗室、課件、漢諾塔
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