8筆筒大變身教學設計1教學目標：1、 知道筆筒是中國傳統文具;了解古代筆筒的樣式。2、 學習從外觀、材料、紋飾和功能等不同角度欣賞筆筒，綜合運用剪貼、手繪等方式裝飾美化舊物，將其制成筆筒。3、 理解設計可以讓學習用品更美觀、好用;能積極分享自己的改進意見。2教學重難點：教學重點:發現不同筆筒外觀、材料、紋飾和功能的特點，嘗試提出改進意見。教學難點：改進、美化舊物，將