第三單元,真善美的深情呼喚,PART 01,生死不離,初聽歌曲生死不離,思考：歌曲的音樂情緒是怎樣的？,再次聆聽生死不離,活動：用畫線條的方式體現音樂的旋律走向，分出A、B段落。,A,B,A段落：抒情、彷徨,B段落：深情、堅定,填空音符，感受旋律。,活動：填空圓圈內的音，感受弱起、連音的作用。,作用：A段的復雜音型體現出彷徨、迷茫的情緒，與B段的堅定形成對比。,演唱歌曲,生死不離,拓展延伸,PA