目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，發(fā)展手指小肌肉靈活性。 2.學(xué)習(xí)形容詞：一片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。3.萌發(fā)幼兒樂(lè)于探索，喜歡大自然的情感。準(zhǔn)備：光盤秋天多么美，采集樹(shù)葉，膠棒 塑封機(jī)。過(guò)程：一 開(kāi)始部分：帶領(lǐng)幼兒戶外散步，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。（天涼了，樹(shù)葉落了）二 基本部分：1.談話，引出主題。2.播放光盤，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。3.請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單描述所采集的樹(shù)葉。4.出示范例，吸引幼兒制作興趣。5.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。6.小結(jié)，作品展示。“大自然是人類的好朋友，大家要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)環(huán)境，不亂扔廢棄物。三 結(jié)束部分：播放秋天多么美鼓勵(lì)幼兒將自己制作的賀卡送給客人及好朋友。評(píng)析：秋天到了，現(xiàn)在正是引導(dǎo)幼兒觀察秋天了解秋天的好時(shí)機(jī)，使幼兒在好奇，新鮮，快樂(lè)，滿足的心情萌發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。本節(jié)課，主要讓幼兒想象，動(dòng)手，促進(jìn)他們的綜合能力的培養(yǎng)。最后，教師將幼兒作品塑封成冊(cè)，不僅增強(qiáng)了幼兒的成功感，還可以作為圖書(shū)教材上課使用