活動目標： 1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作，體驗創編舞蹈的樂趣。 準備：1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋） 2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂 3、錄音機 過程：一、自主想象、討論 1、情景引入，激發幼兒的興趣。師：今天我帶了一位新朋友，你們看看，是誰呀。（拉線出雞蛋殼） 1）你們知道蛋殼是誰的家呀？ 2）還沒有出生小雞寶寶是怎樣的？（教師伸出胳膊做舒展狀）蛋殼這么小，雞寶寶能這樣嗎？ 3）蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了，住不下蛋殼房子了，怎么辦呢？它是怎么出來的呢？ 討論2、觀察 觀看小雞出生的圖片二、發揮想象，嘗試用肢體來表現小雞出殼的過程 分段感受1、小雞住在蛋殼里的動作 師：小雞慢慢長大了，在又黑又小的蛋殼里住不下了，小雞只能做怎么樣的動作？（動動翅膀、轉轉頭，越來越大）。*幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗2、小雞出殼的各種動作師：小雞越變越大在蛋殼里呆不下了，它會怎么樣？用動作表示（用頭撞、用嘴啄、腳蹬蹬）*幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗師：哇！蛋殼已經破了一個洞了，小雞的什么地方已經鉆出蛋殼了？（轉轉頭、伸伸脖子、動動翅膀、扭扭腰）3、小雞出殼后的動作幼兒自己示范，再看圖片進行模仿，最后進行創編4、進入小雞的角色，有表情地表演 師：小朋友們真能干，把小雞的出殼的過程都做出來了，那把我們剛剛做的動作連起來跳一遍，好嗎？三、結束 師：小雞們，剛剛從蛋殼里鉆出來用了很多的力氣，天也黑了，讓我們我們休息休息吧。 幼兒蹲在地上閉著眼睛休息（搖籃曲）音樂：“喔喔喔，天亮拉”。孩子們我們回到自己家里吧。