課 時 教 案課題1、玩具伴我成長周次第一周日期教學(xué)目標知識與能力目 標通過對玩具的觀察、回憶，學(xué)生學(xué)習(xí)對物品的寫實表現(xiàn)方法和創(chuàng)意。過程與方法目 標用寫實的手法對玩具進行寫生，并能設(shè)計繪畫玩具圖樣。情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生細心觀察、大膽表現(xiàn)的處事方法和具備初步的設(shè)計、創(chuàng)作能力。教學(xué)重點回憶自己喜歡的玩具，構(gòu)思、設(shè)計、創(chuàng)作一個自己喜歡的玩具圖樣。教學(xué)難點了解玩具的造型特點和色彩表現(xiàn)，玩具造型及其功能的創(chuàng)意表現(xiàn)。教學(xué)方法講訴法 觀察法學(xué)生學(xué)法討論法教學(xué)準備玩具實物和圖片資料授課課型談話教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動二次備課1、 激情導(dǎo)入2、講授新知3、造型表現(xiàn)4、展示評價。1、 激情導(dǎo)入教師講述自編的有關(guān)玩具的故事，引導(dǎo)學(xué)生對玩具的聯(lián)想和回憶。教師用變魔術(shù)的方法“變出”課前準備好的各種玩具，引起學(xué)生對玩具強烈的興趣。教師提問：你們都有哪些玩具？這些玩具有什么功能？教師小結(jié)，靈活地導(dǎo)入課題。2、講授新知教師簡單講述玩具的種類，人物類如布娃娃、泥娃娃、木玩偶等，動物類如布老虎、泥驢子、木馬等。交通工具類如各種用泥、木頭、塑料做成的飛機、汽車、掘土機等。探索玩具的功能，學(xué)生分組討論，人為什么要制造玩具？各小組代表發(fā)言，講述討論的結(jié)果。教師歸納總結(jié)。3、造型表現(xiàn)教師講述本課作業(yè)的要求，布置學(xué)生進行造型表現(xiàn)。學(xué)生做作業(yè)，教師巡堂。學(xué)生完成單色線描創(chuàng)作作品。同桌互評作業(yè)。教師講述給作業(yè)上色的要求，學(xué)生繼續(xù)作業(yè)。4、展示評價。學(xué)生完成作業(yè)后，分組進行作業(yè)展示，并評價作品。各小組推選出最好的作品在黑板上展示。全班同學(xué)一起評出5張最好的作品。好作品的作者介紹自己的創(chuàng)作心得。教師進行課堂小結(jié)。學(xué)生回憶 發(fā)言學(xué)生回答。學(xué)生小組代表發(fā)言學(xué)生作業(yè)展示學(xué)生評選作 業(yè)獨自完成設(shè)計一款玩具作品的繪畫板書設(shè)計玩具伴我成長玩具的種類玩具的功能玩具的造型課后反思