部編版六下道德與法治第一單元測試題班級： 姓名： 分數：一 、填空題（14*2=28分）1、當我們思考過去的事情，并從中得到（ ）時，就是在反思自己。2、每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等方面。3、尊重他人是一項基本的（ ）要求，也是一個人（ ）的體現。4、我國憲法規定：中華人民共和國公民在法律面前一律（ ）。國家尊重和保障（ ）。中華人民共和國公民的（ ）不受侵犯。5、（ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。6、在別人傷害了我們時，要做到寬容，必須先找出我們心中的三條“蟲子”：（ ）、（ ）、（ ）。二、 判斷題（2*10=20分）（ ）1、 我和同學們的相處要平等公正，如果尊重對方，我自己的地位就降低了。（ ）2、小紅是班長，在班上素來有威信。小敏有次當著全班學生指出小紅工作中的失誤，小紅心里不太舒服，覺得小敏太不尊重人了。（ ）3、尊重別人要真誠，不要花言巧語、阿諛奉承。（ ）4、以豁達的胸懷原諒他人的無心之過。即使是他人故意刁難自己，只要沒給自己帶來嚴重的傷害，對方后來又真誠地表示了歉意，可以考慮寬恕對方。（ ）5、寬容是有原則的，并不是是非不分、一味遷就，寬容不是縱容，在原則問題上不能讓步。（ ）6、反思很有必要。但在緊張的學習生活中，可以將反思暫時擱置一邊。（ ）7、相互理解，相互尊重，能贏得對方的好感和認同。（ ）8、反思別人的錯誤，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（ ）9、學會原諒別人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。（ ）10、尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。三 選擇題（3*7=21分）1、每當客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶。客人告辭，如果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠。先生的行動告訴我們( ) A. 誠信是做人的準則 B尊重他人要從小事做起 C他做事喜歡親力親為 2、“一個人的快樂，不是因為他擁有的多而是因為他計較的少?！边@句話告訴我們，與人交往要( )A自尊自信，自立自強 B放眼世界，志存高遠C寬容待人，與人為善 D明辨是非，為人正直3、正確掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。下列不屬于正確時機的有（ ）A月考考贏對手，總結經驗 B正在進行緊張期末考試時C今天的練字明顯比昨天有進步時 D晚上準備休息之前4、我們的生活離不開反思，因為（多選）（ ）A. 反思是自我完善的一種方式 B反思能總結經驗，促進自身發展C反思促使我學習別人的優點 D. 主動反思能更好地把握現在和未來5、“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這告訴我們發展友情需要以寬容之心對待朋友，但這種寬容不能表現為（ ）A.發生爭執時，允許朋友保留自己的意見B.當朋友無意傷害到自己時，能在事后原諒朋友的過錯C.朋友取得進步，超過自己時，能為朋友感到高興D.對朋友的缺點，最好不要提出批評，以免傷了朋友之情6、“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”這首詩告訴我們（ ）A.人生短暫，何必爭強 B.謙讓能化解一切矛盾C.社會生活需要寬容 D.人與人之間應該平等相待7、自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（ ）在教室里，你和好友在背后議論從農村轉來的學生穿著一股子“土味兒”。在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經常不刷牙，嘴里有異味在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A. B. C. D. 四 、連線題（2*4=8分）小剛聽不得批評，找理由為自己辯護 尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足 過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑” 自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 金無足赤人無完人 五、 簡答題（15分）1、遇到下列情境，你會怎么做？（9分）同學不小心踩了你一腳：在食堂吃飯的時候，同學端湯時候不小心將湯濺到你的身上：我的好朋友已經是第三次向我“借” 錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。2、生活并非一帆風順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？（6分）六、材料分析（8分）：材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二： 某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他（她）登記過自己的名字.結合你所學的知識，點評兩位班干部或者同學們的做法。（8分）附：參考答案一、填空： 1、 經驗或教訓2 、自尊 自重 自愛 自我接納3 、道德要求 文明素養4、 平等 人權 人格尊嚴5 、寬容6 、心中有怒氣 想要報復對方 不愿原諒對方二、判斷對錯：1-5 6-10 三、選擇題：1-3 BCB 4 ABCD5-7 DCD四、連線：小剛聽不得批評，找理由為自己辯護-過度維護自己 陳紅很善于反思每一天中的不足-自我完善的一種方式李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”-尊重自己媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤- 金無足赤人無完人五、簡答：1、言之有理即可 略2 、我們可以指出對方的錯誤；要求對方道歉；必要時拿起法律武器等。 六、材料分析：學生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原則”來談即可