課題： 走進化學實驗室（第一課時）常用儀器介紹 藥品的取用規則 一、學習目標：1.認識常用的化學儀器，能說出它們的名稱、用途及使用注意事項。知道藥品的取用規則，初步學會藥品的取用方法。2.遵守實驗室規則，初步養成良好的實驗習慣。3.認識實驗是科學探究重要手段，知道嚴謹的科學態度、正確的原理和操作方法是實驗成功的關鍵。【情境導入】家庭廚房中的杯子、湯匙等器物用于干什么？實驗室有這些“工具”嗎？二、自主探究：知識點1：常用儀器及其用途【閱讀】閱讀課本P151P152并對照實驗臺上的儀器，說出每種儀器的名稱、用途及使用注意事項。1.試管：用作 的反應容器，在 或 時均可使用。2.試管夾：用于 。3.玻璃棒：用于 、 或 。4.酒精燈：用于加熱。（以后還要詳細介紹）5.膠頭滴管 滴瓶 用途：膠頭滴管用于 。滴瓶用于 。注意事項：膠頭滴管用過后應立即 ，再 ，而滴瓶上的滴管 。 6.鐵架臺（鐵夾、鐵圈）：用于 ，一般常用于 、 等操作。7.燒杯：用于 和 的反應容器，在 或 時均可使用。注意：加熱時外壁要干燥，并放在 上，使其 。8.量筒：量度 。注意：不能 ，不能 。9.集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞子）：用于 。10.藥匙：用于取 。鑷子：用于取 。11.漏斗：制作 或用于向 中注入液體， 長頸漏斗：用于向 中注入液體。 分液漏斗：可以控制 ，從而控制 同學還要認識蒸發皿、燃燒匙、坩堝鉗、錐形瓶、燒瓶、水槽、試管刷、石棉網、廣口瓶、細口瓶等儀器【思考與交流】結合課本P17圖120、121，將實驗儀器按用途進行分類并寫出其名稱：盛放（固體、液體、氣體）的儀器： ；夾持工具 ；計量儀器： 。可直接加熱的儀器： ；可間接加熱的儀器： ；不能加熱的儀器： ；可做反應容器的有： ；知識點2：藥品的取用規則【閱讀】自學課本P18頁“實驗室藥品的取用規則”,完成下列內容:1.化學實驗室所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒，為避免發生意外傷害，我們在使用化學試劑時不要 ，也不要 ；不得 (“三不”原則).2.在化學實驗中若試劑沒有說明用量，要注意節約藥品，一般按最少量取用：液體_________，固體_________。3.剩余藥品注意“三不一要”：既不能________ ,也不要___________,更不要___________,要____________.4.實驗安全是實驗當中永遠的主題。在實驗室中要保證實驗安全、有效地完成，5.閱讀P18P20，藥品的取用，并填空: 藥品存放儀器取用儀器取用操作用量稱量儀器固體粉末塊狀液體【思考與交流】先親自動手做一做實驗1-3、1-4，然后完成：1.課本P19 討論， P20討論。2.實驗室現有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒，現要量取15 mL的鹽酸，應取 mL 的量筒；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15L，則所取液體的實際體積應 15 mL（填“”或“”）。知識點3：認識常用危險化學品標志【觀察】課本P18的圖標，熟悉常用危險化學品的標志。【課堂小結】通過本節課的學習，你收獲了什么？【我的收獲】三、自我測評（1-5為必做，6為選做，7為思考）1.在坩堝燒杯燒瓶蒸發皿量筒試管集氣瓶等儀器中，不能加熱的是___________________，能直接放在火焰上加熱的是________________，要放在石棉網上加熱的是_______________________。2.下列儀器，能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（ ）A、試管 B、量筒 C、燒杯 D、廣口瓶3.下列儀器中，不能作為反應容器的是（ ）A、試管 B、燒杯 C、量筒 D、錐形瓶4.下列儀器都是玻璃儀器的一組是（ ）A、燒杯、蒸發皿、量筒 B、試管、酒精燈、燃燒匙 C、水槽、坩堝、漏斗D、試管、錐形瓶、集氣瓶5.下列實驗操作正確的是（ ）A B CD6.現有如下儀器：用字母回答：（1）在粗鹽提純實驗中，每步實驗都用到的是____；（2）用于吸取和滴加少量液體的是____________；（3）用于較大量液體的反應容器是____________； （4）收集和儲存少量氣體的是________________。7.加熱50ml液體，需選用的儀器有________________________________。【中考直通車】下列取用固體藥品的操作正確的是（ ）A B C D【作業布置】P23 1、2 3