第4單元?jiǎng)游锔兄h(huán)境4.1動(dòng)物的眼睛科學(xué)概念目標(biāo)（1）知道馬、羊、牛的眼睛是視覺器官，能夠感知環(huán)境。（2）明白動(dòng)物眼睛的特點(diǎn)與其生存的環(huán)境有著密切關(guān)系。科學(xué)探究目標(biāo)（1）通過親身體驗(yàn)，探究馬、羊、牛等動(dòng)物的眼睛長在頭部兩側(cè)對其生存的幫助。（2）交流、感受各種動(dòng)物眼睛的特點(diǎn)，分析其是如何靠眼睛感知環(huán)境的。（3）探究蝙蝠確定物體位置的方法。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)對多種動(dòng)物的眼睛表示出強(qiáng)烈興趣，積極探究，樂于分享。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)懂得要珍愛生命，保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)目標(biāo)新課引入猜一猜眼睛兩只葡萄黑又亮，只能欣賞不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)。馬、牛、羊的眼睛馬、牛、羊眼睛的特點(diǎn)馬、牛、羊：側(cè)面人：正前面馬、牛、羊的眼睛看一看，比一比眼睛長在前面的老虎和狼眼睛長在側(cè)面的兔子和雞馬、牛、羊的眼睛眼睛與生存?zhèn)让嬉曇案_闊：便于發(fā)現(xiàn)敵情前面視線更精準(zhǔn)：便于捕獵奇異的眼睛變色龍的眼睛有什么特點(diǎn)360度旋轉(zhuǎn)兩眼分別追蹤用眼睛感知環(huán)境貓的眼睛瞳孔早上中午晚上貓的瞳孔隨光線強(qiáng)弱而發(fā)生變化。用眼睛感知環(huán)境比目魚的眼睛和環(huán)境融為一體。兩只眼睛長在身體上側(cè)，與生活習(xí)性相適應(yīng)。用眼睛感知環(huán)境樹蛙的眼睛只對運(yùn)動(dòng)的物體有反應(yīng)。用眼睛感知環(huán)境貓頭鷹的眼睛眼球不能轉(zhuǎn)動(dòng)，夜間視力極佳。我喜歡睜一只眼，閉一只眼。拓展：蝙蝠的定位方法蝙蝠是靠什么來確定物體位置的超聲波回聲定位總結(jié)眼睛是視覺器官動(dòng)物的眼睛與其生存環(huán)境相適應(yīng)馬、牛、羊：長在兩側(cè)，視野廣闊，有利于防備天敵貓：瞳孔大小隨光線的強(qiáng)弱而變化樹蛙：只對運(yùn)動(dòng)的物體有反應(yīng)比目魚：兩只眼都長在身體朝上的一側(cè)貓頭鷹：夜間視力極佳蝙蝠：超聲波回聲定位（1）判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯(cuò)的打“”。貓頭鷹的眼睛不能轉(zhuǎn)動(dòng)。（）樹蛙的眼睛又大又有神，當(dāng)我們盯著它不動(dòng)時(shí)，它也會(huì)盯著我們。（）貓頭鷹在晚上的視力非常好。（）（2）選擇正確答案的序號填在括號里。下列哪種動(dòng)物的眼睛長在頭的兩側(cè)？（）.貓.熊貓.馬貓?jiān)冢ǎ┯崎e地散步，它的瞳孔縮成了一條豎縫。.早上.中午.晚上蝙蝠發(fā)出超聲波的器官是（）。.眼睛.口鼻.耳朵基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)綜合探究閱讀材料，回答問題。這種狼蛛于1971年在夏威夷的考艾島上被發(fā)現(xiàn)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)狼蛛所生活的洞穴已經(jīng)有360萬年至560萬年的歷史，而長時(shí)間在這種洞穴生活也使得考艾島洞穴狼蛛的視力逐漸退化，但它們的觸覺卻慢慢靈敏起來。根據(jù)這段文字，試分析考艾島洞穴狼蛛視力退化的原因