第二節探究環境污染對生物的影響地球是目前為止人類生存的唯一家園，是孕育生命的地方。如今，地球已經千瘡百孔，不堪重負，地球正面臨著一個嚴峻的問題環境污染。1.以酸雨的危害為例，說明環境污染對生物的不良影響。2.設計并完成酸雨對生物影響的實驗。3.認同環境污染對生物的影響，提高環保意識。什么是酸雨？提示：可以試著用pH試紙檢測酸雨的pH。簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的pH不小于5.6，酸雨的pH則小于5.6。酸雨對生物的影響【重點探究】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。1.酸雨的形成原因工廠燃燒含硫量高的煤機動車排放的尾氣2.酸雨的形成過程3.酸雨的主要成分水、硫酸、硝酸酸雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用；酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚蝦等水生生物的生長發育受到影響，嚴重時造成死亡；酸化的水源影響飲用，威脅人們的健康；酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡。4.酸雨的危害受酸雨污染較重的稻田酸雨使湖泊酸化酸雨破壞的森林酸雨腐蝕的雕像5.探究：酸雨對生物的影響探究酸雨對植物幼苗生長的影響提出問題：_______________________作出假設：_______________________設計對照實驗_____________________本實驗的變量：___________________實驗組處理：_____________________對照組處理：_____________________預期實驗結果及結論：_____________酸雨真的對生物有不利的影響嗎？在實驗室條件下怎樣模擬酸雨對生物的影響呢？根據下面的提示，你能設計一個探究方案嗎？有了方案，再嘗試完成它。1.可以用食醋和清水配制供實驗用的模擬酸雨，把pH控制在4。2.可以測定酸雨條件下種子的發芽率或幼苗的生長狀況。3.是否需要設計對照實驗？如果需要的話，應當怎樣設計？4.本實驗需要進行數量統計嗎？5.只做一組實驗，實驗的結果可靠嗎？你認為怎樣做，實驗結果才可靠？6.設計一個表格，記錄觀察實驗的結果。提示實驗建議采用pH=4的酸雨進行實驗，設置清水作為對照在甲、乙兩個花盆中栽培同樣數量的同種植物幼苗在相同適宜的環境中培養，每天兩次向甲盆中噴灑一定量的配制的酸雨，每天兩次向乙盆中噴灑等量的清水，每天觀察記錄一次一周后，分別統計兩個實驗裝置中植物幼苗的生長高度預期實驗結果與分析:（1）如果兩個裝置中植物幼苗的生長沒有差異，說明_______________________________________。（2）如果用酸雨培養的植物幼苗的生長情況比較好，說明_______________________________________。（3）如果用清水培養的植物幼苗的生長情況比較好，說明_______________________________________。酸雨對植物幼苗的生長沒有影響酸雨對植物幼苗的生長有促進作用酸雨對植物幼苗的生長有抑制作用酸雨和模擬酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模擬酸雨的成分是水和醋酸。（1）模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別？查查資料，酸雨含有什么成分？思考與討論（2）酸雨一定是由本地區的有害排放物造成的嗎？不一定。酸雨是燃燒煤、石油、天然氣時產生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結合降落到地面形成。二氧化硫和氮氧化物可以隨大氣流動而飄移，因此酸雨不一定是本地區的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨越地域、跨越國界的危害。控制酸雨的根本措施：通過凈化裝置，減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放。6.酸雨的控制措施全球性大氣污染問題除了酸雨以外還包括溫室效應和臭氧層破壞。延伸閱讀由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現象。溫室效應的概念1.使冰川加速融化，海平面逐漸上升，一些地區的臺風暴雨更加頻繁。2.一些地區則更加干旱，最終造成世界各地農作物的減產和多種生物的生存危機。溫室效應的危害冰川融化南極上空出現的臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的上層，構成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太陽輻射中對生物有強烈破壞作用的紫外線。臭氧層被破壞的原因自然原因：人為原因：太陽活動異常等氟利昂等物質的排出臭氧層被破壞的危害：大量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。例如，人類的皮膚癌和白內障等疾病因此而明顯增多。防止臭氧層破壞的措施：控制和停止使用氟利昂，是防止臭氧層破壞的關鍵。酸雨對生物的影響1.酸雨的形成原因、形成過程、主要成分、危害及控制措施。2.探究酸雨對生物的影響（1）探究過程：提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結論表達和交流（2）探究原則：對照性和重復性1.下列哪項不是酸雨對環境的危害性的表現（）A.直接危害植物的葉、芽，使農作物和樹木死亡B.引發赤潮C.破壞湖泊的食物鏈D.加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風化B2.下列哪項是控制酸雨的根本措施（）A.把收集的固體廢棄物傾倒到江河B.通過凈化裝置，減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放C.禁止使用煤、石油等燃料D.撤銷所有火力發電廠，發展水電站B3.形成酸雨的主要污染物不包括（）A.二氧化碳B.二氧化氮C.一氧化氮D.二氧化硫4.溫室效應和臭氧層破壞導致的結果不包括（）A.破壞食物鏈B.人類皮膚癌和白內障增多C.農作物減產D.全球氣候變暖，臺風和颶風頻繁AA讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起