第1節(jié)固體壓強(建議時間：40分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1. (2019北京)如圖所示，兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止下列說法中正確的是()第1題圖A. 鉛筆對左側(cè)食指的壓力較大B. 鉛筆對右側(cè)食指的壓力較大C. 鉛筆對右側(cè)食指的壓強較大D. 鉛筆對兩側(cè)食指的壓強大小相等2. (2019桂林)如圖所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝碼，地面受到壓強最大的是()3. 被稱作“沙漠之舟”的駱駝腳掌寬大，它的這一“法寶”也被我們廣泛應(yīng)用下列應(yīng)用中與其原理相同的是()4. (2019棗莊)下列現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是()5. (2019黃石)如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面積相同，三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是()第5題圖A. 甲乙丙B. 甲乙丙C. m甲m乙m丙D. m甲m乙m丙二、填空題6. (2019河南)少林功夫馳名中外，一武術(shù)愛好者在以如圖所示的姿勢練功時，他對水平地面的壓力是由于________發(fā)生形變而產(chǎn)生的；若他對地面的壓強為p，則其中一只腳對地面的壓強為________第6題圖7. (2019徐州)一位同學體重為600 N，自然站立在水平地面上，對地面壓力為________N，雙腳站立對地面的壓強比行走時________；某沼澤地能承受的壓強為2104 Pa，這位同學與沼澤地的接觸面積至少為________m2，才不會陷入沼澤地8. 閱讀短文，回答問題：估算所謂估算，就是根據(jù)某個合理的假定獲得一個近似值的方法估算不是瞎猜，它的結(jié)果是根據(jù)已知的信息進行合理推測得到的在無法獲得確切數(shù)據(jù)的情況下，通常先建立合適的模型，再通過相應(yīng)的測量、計算來進行估算，從而獲得事物的有關(guān)信息例知，我們?yōu)榱斯浪阋粋€大石塊的體積，可以依據(jù)石塊的形狀建立柱體或球體的模型，通過測量石塊的邊長或周長，再按照建好的模型計算得出石塊的大致體積生物學家在野外考察時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)動物留下的腳印，他們往往會利用腳印來估算動物在不同生長發(fā)育期的重力怎么估算呢？通常是在方格紙上描繪出腳印的輪廓，數(shù)出腳印輪廓所圍小方格的個數(shù)(凡大于半格的都算一個，小于半格的都不算)，用一個小方格的面積乘以數(shù)出的小方格的個數(shù)，就大致得出了腳印的面積測量出腳印的深度后，在緊挨腳印旁邊的雪地上放一平底容器，在容器中放入適當?shù)奈矬w，當容器下陷的深度與腳印的深度________時，測量出容器及物體的總重力G1，容器的底面積S1，再利用四個腳印的總面積S2，就可以估算出動物的重力既然是估算，結(jié)果可能會與實際值不能嚴格吻合，二者存在偏差很正常這時，我們可以通過多次測量求平均值，使結(jié)果更接近實際值第8題圖(1)為提高估算結(jié)果的準確性，可以采用________________的方法(2)已知圖中每個小方格的面積均為10 cm2，則該腳印的面積約為________cm2.(3)文中“________”處應(yīng)填入的內(nèi)容為________，請你利用生物學家的方法估算出動物重力的表達式為G________三、實驗探究9. (2019衡陽)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，進行了如圖所示的實驗第9題圖(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理學研究方法也運用于以下________(選填“A”“B”或“C”)實驗中A. 用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點B. 當電壓一定時，探究電流與電阻的關(guān)系C. 用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱(2)對比甲、乙兩圖，可以得出：當壓力一定時，________越小，壓力的作用效果越明顯(3)對比甲、丁兩圖，小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)你認為他的觀點________(選填“正確”或“錯誤”)，并說明理由：________________四、分析與計算10. (2018鹽城)雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛，如圖所示，質(zhì)量為40 kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，5 min通過的路程為900 m已知平衡車的質(zhì)量為10 kg，輪胎與地面的總接觸面積為25 cm2，g取10 N/kg.求：(1)平衡車的速度(2)平衡車的重力(3)小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓強第10題圖能力提升1. (全國視野創(chuàng)新題推薦2019上海)如圖所示，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，物塊和地面的接觸面積分別為S、S(Sp乙，p甲p乙C. p甲p乙，p甲p乙 D. p甲”“”或“”)第2題圖3. (2019梧州)圓柱形實心均勻物體A、B高度相同，質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為A、B，兩物體重疊后放置在水平桌面上，如圖甲、乙所示在圖甲中，物體B對桌面的壓力為F1，壓強為p1；在圖乙中，物體A對桌面的壓力為F2，壓強為P2，則F1F2________；p1p2________第3題圖原始物理問題和科學思維1. (原始物理問題)小明同學站在操場上，觀看年級舉行的籃球比賽，請你估算小明站在水平地面時，對水平地面的壓強是多少？參考答案第八章壓強第1節(jié)固體壓強基礎(chǔ)訓(xùn)練1. C2. D3. C4. D5. A6. 雙腳p7. 600小0.038. (1)多次測量取平均值(2)290(3)相同9. (1)C(2)受力面積(3)錯誤沒有控制受力面積一定10. (1)3 m/s(2)100 N(3)2105 Pa能力提升1. D2. 3. 11原始物理問題和科學思維1. 解：小明對水平地面的壓力約為FG600 N小明的鞋底與水平地面的接觸面積約為S6102 m2小明對水平地面的壓強約為p1104 Pa(本題中涉及小明受到的重力和小明與水平地面的接觸面積兩個物理量的估測，合理即可)- 7