第四節(jié) 貴州省的環(huán)境保護與資源利用1教學分析【教學目標】知識與能力了解貴州自然地理特征；了解貴州的貴州省存在的自然災害與環(huán)境問題；了解貴州省環(huán)境保護的有利措施；了解貴州省資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗過程與方法通過對貴州環(huán)境保護和資源利用的學習，培養(yǎng)學生讀圖、用圖的能力，并使學生進一步學會認識與分析一個地區(qū)區(qū)域特征的方法情感態(tài)度與價值觀通過對本節(jié)知識的學習，使學生對貴州有較全面的了解，認識到實施國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要意義【重點難點】貴州環(huán)境保護的有利措施和資源利用的成功經(jīng)驗2 教學過程新課引入長江從青海發(fā)源，出了青藏高原后，就進入第二級階梯的云貴高原。今天我們學習位于云貴高原東部的省區(qū)貴州省。（板）第三節(jié) 貴州省的環(huán)境保護和資源利用一、自然地理概況課堂活動1：引導學生讀圖8-56、8-57。貴州位于中國的什么部位？是否瀕臨海洋？說出貴州大致的經(jīng)緯度范圍？找出與貴州相鄰的省級行政單位貴州的主要地形類型是什么？貴州的地勢特征是什么？學生思考分析、小組交流、師生歸納總結二、自然災害與環(huán)境問題課堂活動2貴州主要的生態(tài)環(huán)境有哪些？貴州主要的自然災害有哪些？造成貴州石漠化現(xiàn)象的主要原因是什么？學生思考分析、小組交流、師生歸納總結三、環(huán)境保護的有效措施課堂活動3指導學生讀“貴州的石漠化治理”和圖8-60四、資源利用的成功經(jīng)驗課堂活動4貴州資源利用方面有哪些成功經(jīng)驗？貴州有哪些豐富的自然資源？課堂小結課堂作業(yè)教學后記2