教科版科學五年級上冊第三單元第八課減少對土地的侵蝕同步練習1、水土流失會造成一些大平原，所以水土流失沒有危害。（ ）答案：錯誤解析：解答：水土流失現象具有極其嚴重的危害。首先，它直接破壞了土壤資源，導致可耕作的土地面積減少。其次,流失的泥沙物質進入江河、湖泊和水庫,造成大量淤積，從而給相關的地表徑流帶來一系列的嚴重后果。分析：本題考查水土流失的危害。2、水土流失會加劇溝壑的發展。（ ）答案：正確解析：解答：水土流失會使溝壑更多，加劇溝壑的發展。分析：本題考查水土流失的危害。3、黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。（ ）答案：正確解析：解答：黃河河床高出地面而稱為“地上河”此種現象在黃河的下游河段最為明顯其形成原因是黃河中游流經黃土高原，黃河下游游蕩在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床平均高出兩岸地面45米，成為舉世聞名的“地上河”。黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。分析：本題考查黃河水面高出地表的原因。3、黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。（ ）答案：正確解析：解答：黃河河床高出地面而稱為“地上河”此種現象在黃河的下游河段最為明顯其形成原因是黃河中游流經黃土高原，黃河下游游蕩在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床平均高出兩岸地面45米，成為舉世聞名的“地上河”。黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。分析：本題考查黃河水面高出地表的原因。4、人類活動會造成水土流失。（ ）答案：正確解析：解答：人類不合理的開發，如濫砍濫伐，過度放牧等都會造成水土流失。分析：本題考查水土流失的原因。5、水土流失是不可治理的。（ ）答案：錯誤解析：解答：水土流失是可以治理的。工程措施：修建水庫、打壩淤地、在緩坡上修建水平梯田。 生物措施：種草種樹；因地制宜地調整農林牧用地結構；在水土流失嚴重的地區應以牧業為主，農林牧相結合，同時要重視發展經濟林木。分析：本題考查水土流失的治理。6、要減輕雨水對山體的侵蝕可以植樹造林。（ ）答案：正確解析：解答：植樹造林可以減輕雨水對山體的侵蝕。分析：本題考查減輕雨水對山體的侵蝕的措施。7、為了讓家園能經得住風雨的襲擊，可以在四周多種一些植物。（ ）答案：正確解析：解答：植樹造林可以減輕雨水對土地的侵蝕，讓家園能經得住風雨的襲擊。分析：本題考查種植物對家園的意義。8、地球表面的形態每時每刻都在發生著變化，有的表現得很猛烈，有的表現得極其緩慢。（ ）答案：正確解析：解答：地球表面的形態每時每刻都在發生著變化，有的表現得很猛烈，有的表現得極其緩慢。分析：本題考查地球表面的形態變化的速度。9、養護植被、改造河道、水庫蓄洪等措施，能有效地預防我們的家園遭暴雨襲擊時受到的災害。（ ）答案：正確解析：解答：養護植被、改造河道、水庫蓄洪等措施，能有效地預防我們的家園遭暴雨襲擊時受到的災害。分析：本題考查預防我們的家園遭暴雨襲擊時受到災害的措施。10、地球內部結構，從里到外分別是地殼、地幔、地核。（ ）答案：錯誤解析：解答：地球內部結構，從里到外分別是地核、地幔、地殼。分析：本題考查地球內部結構。11、河流對土地的侵蝕，既給人們帶來災害，也給人們帶來益處。（ ）答案：正確解析：解答：河流對土地的侵蝕，既給人們帶來災害，也給人們帶來益處，比如在河流下游形成平原。分析：本題考查河流對土地的侵蝕對人類的影響。12、為了防止山上的泥土流失，人們采取了（ ）方法。 A、植樹造林 B、伐木 C、開山造田答案：A解析：解答：植樹造林能防止山上的泥土流失。分析：本題考查防止山上的泥土流失的方法。13、黃土高原丘陵溝壑區自然因素引起的水土流失占9.6%，人為因素引起的水土流失占90.4%這一文字表明了人類與水土流失的關系是（ ）A、人類活動不會引發水土流失 B、人類活動能造成水土流失，但不能治理水土流失 C、人類活動是現代水土流失的主要原因答案：C解析：解答：人為因素引起的水土流失占90.4%說明人類活動是現代水土流失的主要原因。分析：本題考查人類與水土流失的關系。14、黃土高原比較頻繁嚴重的自然災害的是（ ）。A、水土流失 B、酸雨 C、臺風答案：A解析：解答：黃土高原周圍缺少植被，水土流失嚴重。分析：本題考查黃土高原比較頻繁嚴重的自然災害。15、人類可以采取哪些措施，以預防因地形變化而造成的傷害？答案：（1）加強災害預警預報；（2）植樹造林；（3）合理科學使用土地；（4）興修水利；（5）封山育林。解析：解答：預防因地形變化而造成的傷害人們采取了許多措施，如（1）加強災害預警預報；（2）植樹造林；（3）合理科學使用土地；（4）興修水利；（5）封山育林。分析：本題考查預防因地形變化而造成傷害的措施