教科版科學(xué)五年級上冊第一單元第五課食物鏈和食物網(wǎng)同步練習(xí)1、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系，叫做 。其中能自己制造食物的生物叫做 ，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做 。答案：食物鏈|生產(chǎn)者|消費(fèi)者解析：解答：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系，叫做食物鏈。其中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。分析：本題考查食物鏈的概念。2、食物鏈通常從 開始到兇猛的 終止。答案：綠色植物| 肉食動物解析：解答：食物鏈通常從綠色植物開始到兇猛的肉食動物終止。分析：本題考查食物鏈的開始和終止。3、水稻老鼠蛇這條食物鏈中，共有 種消費(fèi)者，生產(chǎn)者是 。答案：2| 水稻解析：解答：水稻老鼠蛇這條食物鏈中，老鼠和蛇是消費(fèi)者，水稻是生產(chǎn)者。分析：本題考查食物鏈的消費(fèi)者和生產(chǎn)者。4、由多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做 。答案：食物網(wǎng)解析：解答：由多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。分析：本題考查食物網(wǎng)的概念。5、小明寫了一條食物鏈：鷹麻雀小麥。 ( )答案：錯誤解析：解答：正確的食物鏈應(yīng)該是：小麥麻雀鷹。分析：本題考查食物鏈的箭頭方向。6、生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動物，如兔、鼠等。 ( )答案：錯誤解析：解答：直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者，不只是以生產(chǎn)者為食的動物。分析：本題考查消費(fèi)者的概念。7、“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。（ ）答案：錯誤解析：解答：食物鏈通常從綠色植物開始到兇猛的肉食動物終止。毛蟲和小鳥都不屬于植物。分析：本題考查食物鏈的開始。8、鳳仙花生長消耗水和肥料，所以它是消費(fèi)者。（ ）答案：錯誤解析：解答：直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。鳳仙花是綠色植物，屬于生產(chǎn)者。分析：本題考查消費(fèi)者的概念。9、自然界沒有植物，動物照樣能生存下去。（ ）答案：錯誤解析：解答：沒有植物，動物就不能獲得足夠的食物和氧氣，不能生存下去分析：本題考查植物的作用。10、母雞能下蛋，所以它是生產(chǎn)者。（ ）答案：錯誤解析：解答：母雞不能自己制造食物，而是以大米為食的消費(fèi)者。分析：本題考查生產(chǎn)者的概念。11、由蛇、蝗蟲、高粱、青蛙可以組成一條食物鏈，下列排列正確的是（ ）。A 高粱蝗蟲青蛙蛇 B 蝗蟲高粱青蛙蛇 C 高粱青蛙蝗蟲蛇答案：A解析：解答：食物鏈通常從綠色植物開始到兇猛的肉食動物終止。分析：本題考查食物鏈的開始和終止。12、同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做（ ）。A 食物鏈 B 食物網(wǎng) C 生態(tài)系統(tǒng)答案：A解析：解答：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。分析：本題考查食物網(wǎng)的概念。13、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（ ）。A 、相互利用的關(guān)系 B 、吃與被吃的關(guān)系 C、 互惠互利的關(guān)系答案：B解析：解答：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系。生產(chǎn)者被消費(fèi)者吃。分析：本題考查生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系。14、“小草蚜蟲瓢蟲小鳥”這條食物鏈中，生產(chǎn)者是（ ）。A、小草 B、蚜蟲 C、瓢蟲 D、小鳥答案：A解析：解答：小草是綠色植物，能自己制造養(yǎng)料屬于生產(chǎn)者。分析：本題考查生產(chǎn)者。15、從下列動植物中進(jìn)行選擇，組成三條不同的食物鏈。狗尾草 麥苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢蟲 田鼠 狐貍 貓頭鷹 小草 兔 蚜蟲（1）_____________________ __ （2）_________________ __ ___ （3）___________________________ 答案：（1）狗尾草田鼠狐貍 （2）狗尾草田鼠貓頭鷹 （3）狗尾草蚜蟲瓢蟲麻雀（4）狗尾草兔狐貍 （5）狗尾草兔貓頭鷹 （6）狗尾草麻雀貓頭鷹解析：解答：食物鏈通常從綠色植物開始到兇猛的肉食動物終止。分析：本題考查食物鏈的寫法