山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社人民教育出版社圣智學(xué)習(xí)出版公司山東教育出版社編著YIWUJIAOYUJIAOKESHU（WUSIXUEZHI）YINGYULIUNIANJIXIACE義務(wù)教育教科書(shū)（五四學(xué)制）英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東新華印務(wù)有限責(zé)任公司印裝開(kāi)本：787毫米1092毫米116印張：8.25字?jǐn)?shù)：132千定價(jià)：7.84元（上光）ISBN978-7-5328-7158-22013年1月第1版2020年1月第2版2020年1月第8次印刷著作權(quán)所有請(qǐng)勿擅用本書(shū)制作各類(lèi)出版物違者必究山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰窘滩闹行氖酆蠓?wù)電話：（0531）82098188山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社LIUNIANJI義務(wù)教育教科書(shū)（五四學(xué)制）義務(wù)教育教科書(shū)（五四學(xué)制）山東教育出版社山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東教育出版社山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東新華印務(wù)有限責(zé)任公司印裝山東教育出版社山東新華印務(wù)有限責(zé)任公司印裝山東教育出版社出版說(shuō)明為了更好地滿(mǎn)足五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育教學(xué)的需要，2003年山東省教育廳決定以全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)為基礎(chǔ)，委托山東教育出版社等單位改編、出版一套五四學(xué)制的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。該套實(shí)驗(yàn)教科書(shū)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后供山東省的煙臺(tái)、威海、淄博、萊蕪等五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)選用，受到了廣大師生的歡迎和肯定。2011年7月，教育部啟動(dòng)了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，為了做好五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，山東出版集團(tuán)與人民教育出版社簽署了合作協(xié)議。五四學(xué)制教科書(shū)的修訂、編寫(xiě)依據(jù)教育部制定的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），以人教版六三學(xué)制教科書(shū)為基礎(chǔ)，吸取了五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中探索、積累的豐碩成果。義務(wù)教育教科書(shū)（五四學(xué)制）英語(yǔ)（69年級(jí)）是在劉道義、鄭旺全、DavidNunan主編的人教版六三學(xué)制英語(yǔ)（新目標(biāo)）（79年級(jí)）的基礎(chǔ)上改編而成的，參加此次改編的人員有劉道義、吳欣、劉倩、高鈞、宋純杰、曹鳳華、肖寧、周飛宇、林常青、常晶晶、岳建梅，由劉道義任主編、劉倩任副主編。本套教科書(shū)的起始年級(jí)于2012年5月經(jīng)教育部審定通過(guò)，供五四學(xué)制地區(qū)選用。本書(shū)的改編、出版得到了山東省教育廳、山東出版集團(tuán)、山東省教學(xué)研究室、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院、威海市教育教學(xué)研究中心、淄博市教研室、萊蕪市教研室以及泰安、青島、濟(jì)寧等教研單位，特別是人民教育出版社的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科專(zhuān)家的大力幫助和支持，在此表示由衷的感謝。歡迎廣大師生在使用過(guò)程中提出修改意見(jiàn)和建議，以利于教科書(shū)的不斷改進(jìn)和完善。山東教育出版社2012年12月山東教育出版社書(shū)為基礎(chǔ)，委托山東教育出版社等單位改編、出版一套五四學(xué)制的義務(wù)教育課山東教育出版社書(shū)為基礎(chǔ)，委托山東教育出版社等單位改編、出版一套五四學(xué)制的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。該套實(shí)驗(yàn)教科書(shū)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后山東教育出版社程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。該套實(shí)驗(yàn)教科書(shū)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后供山東省的煙臺(tái)、威海、淄博、萊蕪等五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)選用，受到了廣大師生山東教育出版社供山東省的煙臺(tái)、威海、淄博、萊蕪等五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)選用，受到了廣大師生的歡迎和肯定。山東教育出版社的歡迎和肯定。山東教育出版社年山東教育出版社年山東教育出版社山東教育出版社作，為了做好五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，山東出版集團(tuán)與人民教育山東教育出版社作，為了做好五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，山東出版集團(tuán)與人民教育出版社簽署了合作協(xié)議。五四學(xué)制教科書(shū)的修訂、編寫(xiě)依據(jù)教育部制定的義務(wù)山東教育出版社出版社簽署了合作協(xié)議。五四學(xué)制教科書(shū)的修訂、編寫(xiě)依據(jù)教育部制定的義務(wù)山東教育出版社制實(shí)驗(yàn)區(qū)多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中探索、積累的豐碩成果。山東教育出版社制實(shí)驗(yàn)區(qū)多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中探索、積累的豐碩成果。山東教育出版社山東教育出版社育廳決定以全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科育廳決定以全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)為基礎(chǔ)，委托山東教育出版社等單位改編、出版一套五四學(xué)制的義務(wù)教育課書(shū)為基礎(chǔ)，委托山東教育出版社等單位改編、出版一套五四學(xué)制的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。該套實(shí)驗(yàn)教科書(shū)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。該套實(shí)驗(yàn)教科書(shū)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后供山東省的煙臺(tái)、威海、淄博、萊蕪等五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)選用，受到了廣大師生供山東省的煙臺(tái)、威海、淄博、萊蕪等五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)區(qū)選用，受到了廣大師生作，為了做好五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，山東出版集團(tuán)與人民教育作，為了做好五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的修訂送審工作，山東出版集團(tuán)與人民教育出版社簽署了合作協(xié)議。五四學(xué)制教科書(shū)的修訂、編寫(xiě)依據(jù)教育部制定的義務(wù)出版社簽署了合作協(xié)議。五四學(xué)制教科書(shū)的修訂、編寫(xiě)依據(jù)教育部制定的義務(wù)制實(shí)驗(yàn)區(qū)多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中探索、積累的豐碩成果。制實(shí)驗(yàn)區(qū)多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中探索、積累的豐碩成果。杰、曹鳳華、肖寧、周飛宇、林常青、常晶晶、岳建梅，由劉道義任主編、劉杰、曹鳳華、肖寧、周飛宇、林常青、常晶晶、岳建梅，由劉道義任主編、劉學(xué)制地區(qū)選用。學(xué)制地區(qū)選用。究室、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院、威海市教育教學(xué)研究中心、淄博市教研室、萊究室、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院、威海市教育教學(xué)研究中心、淄博市教研室、萊蕪市教研室以及泰安、青島、濟(jì)寧等教研單位，特別是人民教育出版社的領(lǐng)導(dǎo)蕪市教研室以及泰安、青島、濟(jì)寧等教研單位，特別是人民教育出版社的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科專(zhuān)家的大力幫助和支持，在此表示由衷的感謝。和學(xué)科專(zhuān)家的大力幫助和支持，在此表示由衷的感謝。山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社杰、曹鳳華、肖寧、周飛宇、林常青、常晶晶、岳建梅，由劉道義任主編、劉山東教育出版社杰、曹鳳華、肖寧、周飛宇、林常青、常晶晶、岳建梅，由劉道義任主編、劉山東教育出版社山東教育出版社究室、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院、威海市教育教學(xué)研究中心、淄博市教研室、萊山東教育出版社究室、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院、威海市教育教學(xué)研究中心、淄博市教研室、萊蕪市教研室以及泰安、青島、濟(jì)寧等教研單位，特別是人民教育出版社的領(lǐng)導(dǎo)山東教育出版社蕪市教研室以及泰安、青島、濟(jì)寧等教研單位，特別是人民教育出版社的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科專(zhuān)家的大力幫助和支持，在此表示由衷的感謝。山東教育出版社和學(xué)科專(zhuān)家的大力幫助和支持，在此表示由衷的感謝。山東教育出版社致同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)：你好！歡迎學(xué)習(xí)我們精心為你編寫(xiě)的這套英語(yǔ)教材，希望它能成為你初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好幫手。作為中學(xué)生的你，一定希望進(jìn)一步提高你的英語(yǔ)運(yùn)用能力能閱讀英語(yǔ)讀物，能看懂英語(yǔ)電影，能用英語(yǔ)跟外國(guó)人交流那么你需要怎樣做呢？讓我們給你一些建議吧。首先要有信心，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)。其次還要有熱情，積極參與語(yǔ)言實(shí)踐。教材中設(shè)計(jì)了各種各樣的練習(xí)活動(dòng)，目的就是幫助你培養(yǎng)英語(yǔ)表達(dá)能力。只要你帶著熱情去練習(xí)、去實(shí)踐，你就會(huì)感受到成功的喜悅。要養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)。聽(tīng)的時(shí)候除了捕捉信息，還要善于模仿。如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不正確，就不能有效地表達(dá)思想和情感。要大膽地說(shuō)，不要怕犯錯(cuò)誤。要養(yǎng)成愛(ài)讀英文的習(xí)慣，因?yàn)殚喿x是獲取信息的主要渠道。寫(xiě)能夠鞏固和強(qiáng)化你的語(yǔ)言知識(shí)，所以你還要重視寫(xiě)。你是否發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)是有規(guī)律可循的？語(yǔ)音與拼法之間是有聯(lián)系的。看到新單詞時(shí)，如果知道哪些字母發(fā)什么音，你就會(huì)比較容易地讀出這個(gè)單詞。并且，聽(tīng)到某個(gè)單詞的發(fā)音你就能比較容易地拼寫(xiě)出這個(gè)單詞。所以，學(xué)英語(yǔ)一定要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教材中的拼讀規(guī)則練習(xí)你可不要忽視啊。詞匯學(xué)習(xí)非常重要，沒(méi)有詞匯的積累就無(wú)法進(jìn)行言語(yǔ)表達(dá)。學(xué)單詞時(shí)，要知道它的意義，觀察它的拼寫(xiě)，看它由哪些字母組成，試著按規(guī)則拼讀出來(lái)，更重要的是要看它是怎樣使用的。學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則能幫助你說(shuō)出和寫(xiě)出正確的句子。除了聽(tīng)老師講解和看課本附錄中的語(yǔ)法說(shuō)明外，你還要嘗試自己歸納語(yǔ)法規(guī)則。但是，只知道語(yǔ)法規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中練習(xí)運(yùn)用這些規(guī)則，才能真正掌握語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)言離不開(kāi)學(xué)習(xí)文化。從教材中你可以看到，不同國(guó)家的人們有著不同的生活方式和行為習(xí)慣，有著不同的文化成就和遺產(chǎn)。了解中外文化知識(shí)會(huì)開(kāi)闊你的視野，會(huì)提高你跟外國(guó)人交際的能力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅限于課堂，也不僅僅限于教材。如果你能把電視、報(bào)刊、圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)都當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，你的英語(yǔ)世界將是多么豐富多彩啊！學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，是與無(wú)數(shù)困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程，這好比攀登險(xiǎn)峰，無(wú)坦途可循，失敗和挫折常與成功伴行。這就要求你具有良好的心理素質(zhì)，善于自我調(diào)控、改善學(xué)法、自我激勵(lì)、磨練意志、樹(shù)立信心。這樣，你一定會(huì)成功！祝你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步！編者2012年12月山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社要你帶著熱情去練習(xí)、去實(shí)踐，你就會(huì)感受到成功的喜悅。山東教育出版社要你帶著熱情去練習(xí)、去實(shí)踐，你就會(huì)感受到成功的喜悅。山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社道。寫(xiě)能夠鞏固和強(qiáng)化你的語(yǔ)言知識(shí)，所以你還要重視寫(xiě)。山東教育出版社道。寫(xiě)能夠鞏固和強(qiáng)化你的語(yǔ)言知識(shí)，所以你還要重視寫(xiě)。山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社要你帶著熱情去練習(xí)、去實(shí)踐，你就會(huì)感受到成功的喜悅。要你帶著熱情去練習(xí)、去實(shí)踐，你就會(huì)感受到成功的喜悅。道。寫(xiě)能夠鞏固和強(qiáng)化你的語(yǔ)言知識(shí)，所以你還要重視寫(xiě)。道。寫(xiě)能夠鞏固和強(qiáng)化你的語(yǔ)言知識(shí)，所以你還要重視寫(xiě)。規(guī)律。教材中的拼讀規(guī)則練習(xí)你可不要忽視啊。規(guī)律。教材中的拼讀規(guī)則練習(xí)你可不要忽視啊。的是要看它是怎樣使用的。的是要看它是怎樣使用的。不夠的，只有在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中練習(xí)運(yùn)用這些規(guī)則，才能真正掌握語(yǔ)法。不夠的，只有在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中練習(xí)運(yùn)用這些規(guī)則，才能真正掌握語(yǔ)法。的視野，會(huì)提高你跟外國(guó)人交際的能力。的視野，會(huì)提高你跟外國(guó)人交際的能力。書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)都當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，你的英語(yǔ)世界將是多么豐富多彩啊！書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)都當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，你的英語(yǔ)世界將是多么豐富多彩啊！山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社不夠的，只有在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中練習(xí)運(yùn)用這些規(guī)則，才能真正掌握語(yǔ)法。山東教育出版社不夠的，只有在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中練習(xí)運(yùn)用這些規(guī)則，才能真正掌握語(yǔ)法。山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)都當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，你的英語(yǔ)世界將是多么豐富多彩啊！山東教育出版社書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)都當(dāng)做英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道，你的英語(yǔ)世界將是多么豐富多彩啊！山東教育出版社山東教育出版社單元語(yǔ)言目標(biāo)使用指南語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與功能任務(wù)型聽(tīng)力練習(xí)核心對(duì)話多種聽(tīng)力練習(xí)不同任務(wù)的結(jié)對(duì)活動(dòng)語(yǔ)法與功能重點(diǎn)語(yǔ)法任務(wù)活動(dòng)詞匯擴(kuò)展聽(tīng)力拓展活動(dòng)語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用閱讀任務(wù)活動(dòng)寫(xiě)作任務(wù)活動(dòng)自我評(píng)價(jià)山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社多種聽(tīng)力練習(xí)多種聽(tīng)力練習(xí)多種聽(tīng)力練習(xí)多種聽(tīng)力練習(xí)語(yǔ)法與功能重點(diǎn)語(yǔ)法與功能重點(diǎn)語(yǔ)法任務(wù)活動(dòng)語(yǔ)法任務(wù)活動(dòng)詞匯擴(kuò)展詞匯擴(kuò)展閱讀任務(wù)活動(dòng)閱讀任務(wù)活動(dòng)山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社IIUnitsTopicsFunctionsStructuresTargetLanguageVocabularyRecyclingWhenisyourbirthdayPage1DatesTalkaboutdatesWhenquestionsPossessivesWhenisyourbirthdayMybirthdayisonMay2nd.WhenisherbirthdayItsinAugust.WhenisSallysbirthdaypartyItsonOctober5th.monthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberNumbers1st31stEnglishtestschooltripbirthdaypartybasketballsoccergameartfestivalSportsDayEnglishDaySchoolDaybooksaleHaveagoodtime!Wehave.Doyoulike.Doyouhave.Myfavoritesubjectisscience.Page7SchoolsubjectsTalkaboutpreferencesGivereasonsWhatquestionsWhyquestionsWhenquestionsWhoquestionsWhatsyourfavoritesubjectMyfavoritesubjectisP.E.WhydoyoulikeP.E.Becauseitsfun.WhosyourP.E.teacherMr.Hu.WhenisyourgeographyclassItsonFriday.subjectP.E.sciencemusicmathgeographyChinesehistoryMondayTuesdayWednesdayT_hursdayFridaySaturdaySundayfavoriteusefulcoolfreelessonwhybecauseforsurefrom.to.artclassfuninterestingboringdifficultbusyeasyrelaxingWhois.Ilike.Whenis.Itson.Lets.CanyouplaytheguitarPage13JoiningaclubTalkaboutabilitiesModalverbcanYesNoquestionsandshortanswersWhatquestionsCanyouswimYesIcan.NoIcant.WhatcanyoudoIcandance.Icantsing.WhatclubdoyouwanttojoinWewanttojointhechessclub.danceswimsingdrawwritetelltalkspeakjoindrumpianoviolinmusicianspeakEnglishplaychessplaytheguitarviolinbegoodatbegoodwithtalktohelp(sb)withmakefriendsontheweekendonweekendsIlike.Idontlike.Iliketo.Iwantto.WhattimedoyougotoschoolPage19DailyroutinesTalkaboutroutinesAskaboutandsaytimesWhattimequestionsWhenquestionsAdverbsoffrequencyWhattimedoyouusuallygetupIgetupatsixthirty.WhattimedoesRickeatbreakfastHeeatsbreakfastatsevenoclock.WhendoesScot_tgotoworkHealwaysgoestoworkatelevenoclock.runbrushcleanrcisewalkworktasteusuallyalwayssometimesneverquarterfortyfif_tygetdressedbrushteetheatbreakfasttakeashowerdooneshomeworktakeawalktastegoodeither.or.lotsofhalfpastsixinthemorningaquarterpastthreeintheaf_ternoonatninethirtyNumbers130gotoschoolgetupplaybasketballgotobedItsnotgoodfor.Contents山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社IIIUnitsTopicsFunctionsStructuresTargetLanguageVocabularyRecyclingWhenisyourbirthdayPage1DatesTalkaboutdatesWhenquestionsPossessivesWhenisyourbirthdayMybirthdayisonMay2nd.WhenisherbirthdayItsinAugust.WhenisSallysbirthdaypartyItsonOctober5th.monthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberNumbers1st31stEnglishtestschooltripbirthdaypartybasketballsoccergameartfestivalSportsDayEnglishDaySchoolDaybooksaleHaveagoodtime!Wehave.Doyoulike.Doyouhave.Myfavoritesubjectisscience.Page7SchoolsubjectsTalkaboutpreferencesGivereasonsWhatquestionsWhyquestionsWhenquestionsWhoquestionsWhatsyourfavoritesubjectMyfavoritesubjectisP.E.WhydoyoulikeP.E.Becauseitsfun.WhosyourP.E.teacherMr.Hu.WhenisyourgeographyclassItsonFriday.subjectP.E.sciencemusicmathgeographyChinesehistoryMondayTuesdayWednesdayT_hursdayFridaySaturdaySundayfavoriteusefulcoolfreelessonwhybecauseforsurefrom.to.artclassfuninterestingboringdifficultbusyeasyrelaxingWhois.Ilike.Whenis.Itson.Lets.CanyouplaytheguitarPage13JoiningaclubTalkaboutabilitiesModalverbcanYesNoquestionsandshortanswersWhatquestionsCanyouswimYesIcan.NoIcant.WhatcanyoudoIcandance.Icantsing.WhatclubdoyouwanttojoinWewanttojointhechessclub.danceswimsingdrawwritetelltalkspeakjoindrumpianoviolinmusicianspeakEnglishplaychessplaytheguitarviolinbegoodatbegoodwithtalktohelp(sb)withmakefriendsontheweekendonweekendsIlike.Idontlike.Iliketo.Iwantto.WhattimedoyougotoschoolPage19DailyroutinesTalkaboutroutinesAskaboutandsaytimesWhattimequestionsWhenquestionsAdverbsoffrequencyWhattimedoyouusuallygetupIgetupatsixthirty.WhattimedoesRickeatbreakfastHeeatsbreakfastatsevenoclock.WhendoesScot_tgotoworkHealwaysgoestoworkatelevenoclock.runbrushcleanrcisewalkworktasteusuallyalwayssometimesneverquarterfortyfif_tygetdressedbrushteetheatbreakfasttakeashowerdooneshomeworktakeawalktastegoodeither.or.lotsofhalfpastsixinthemorningaquarterpastthreeintheaf_ternoonatninethirtyNumbers130gotoschoolgetupplaybasketballgotobedItsnotgoodfor.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社IVUnitsTopicsFunctionsStructuresTargetLanguageVocabularyRecyclingHowdoyougettoschoolPage25TransportationTalkabouthowtogettoplacesHowquestionsHowlongquestionsHowfarquestionsHowdoyougettoschoolIridemybike.HowlongdoesittaketogettoschoolIttakesabout20minutes.HowfarisitfromyourhometoschoolItsabouttwokilometers.trainbussubwaybikecarboatriveryearminutekilometersixtyseventyeightyninetyhundredridedriveliveleavecrosstakethetrainbusgobybikesubwayrideabikedriveacarthinkofbetween.and.leavehomeschoolcometrueNumbers130Iusually.Itiseasyto.T_hanksfor.Donteatinclass.Page31RulesTalkaboutrulesImperatives(Dont.)CanforpermissionModalverbshavetomustDonteatintheclassroom!Wecantarrivelateforclass.Wemustbeontime.CanwewearahatinclassYeswecan.Nowecant.Wehavetocleantheclassroom.Wehavetofollowtherules.ruledishnightluckhairarrivelistenf_ightwearbringpracticerelaxreadfeelrememberfollowkeeplearnquietnoisydirtyterriblestrictarrivelateforclassbeontimelistentomusicgooutdothedishesmakeyourbedbestrictwith.followtherulesgooutdohishomeworkwatchTVcleanhisroomhelphismommakebreakfastintheeveningeverySaturdayWhydoyoulikepandasPage37AnimalsinthezooDescribeanimalsExpresspreferencesWhyWhatWherequestionsBecause.AdjectivesofqualityWhatanimalsdoyoulikeIlikekoalas.WhydoyoulikekoalasBecausetheyreverycute.WherearekoalasfromT_heyrefromAustralia.tigerelephantkoalapandaliongiraf_fesmartcutelazyfriendlybeautifulshySouthAfricaAustraliakindofingreatdangercutdowntreesWhat.doyoulikeLets.T_heycan.Does.have.ImwatchingTV.Page43EverydayactivitiesTalkaboutwhatpeoplearedoingPresentprogressivetenseWhatquestionsYesNoquestionsandshortanswersWhatareyoudoingImdoingmyhomework.WhatsshedoingSheswashingherclothes.IshereadingYesheis.WhattimeisitItseightoclockinthemorning.newspapermovieteahousepoolsupermarketlivingroomracewashdrinkstudymisswishyoungdeliciousreadanewspapereatoutgotothemoviesmisshisfamilywishtohavezongzicleanherroomwashthedishesrcisetalkonthephoneathalfpastsixDoyouwantto.Itskindof.Letsmeetat.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社VUnitsTopicsFunctionsStructuresTargetLanguageVocabularyRecyclingHowdoyougettoschoolPage25TransportationTalkabouthowtogettoplacesHowquestionsHowlongquestionsHowfarquestionsHowdoyougettoschoolIridemybike.HowlongdoesittaketogettoschoolIttakesabout20minutes.HowfarisitfromyourhometoschoolItsabouttwokilometers.trainbussubwaybikecarboatriveryearminutekilometersixtyseventyeightyninetyhundredridedriveliveleavecrosstakethetrainbusgobybikes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