第十一課 各個網頁鏈起來教學目標：1.了解超鏈接的含義及鏈接源和鏈接目標的含義；2.能夠給文字、圖片添加超鏈接，實現(xiàn)網站中各個頁面之間的跳轉；3.通過創(chuàng)建網頁超鏈接，總結出操作的規(guī)律，培養(yǎng)學生自主學習與操作的能力。教學重難點：給文字、圖片添加超鏈接，實現(xiàn)網站中各個頁面之間的跳轉。教學方法：任務驅動法、討論法、演示法、類比法教學用具：計算機網絡教室、多媒體課件教學過程：一、導入：欣賞已經制作好超鏈接的網頁，演示各頁面間通過不同元素的網頁間跳轉。想一想：怎樣從主頁跳轉到其他頁面或網站的？網站中的各個頁面怎樣返回到主頁？二、新授：1.超鏈接的含義我們先前學過的軟件中的哪些操作與它是類似的？什么是超鏈接？舉例說明鏈接源和鏈接目標是哪些？你要為你的網頁制作哪些鏈接？小組討論交流，對比找出不同，積極思考，并回答問題。超鏈接是從一具網頁跳轉到另一目的地的指向針；鏈接源是顯示鏈接的載體，文字、圖片、形狀等都可以作為鏈接源；鏈接目標可以是原文中的位置、站內網頁、其它網站、新建文檔、電子郵箱等。同組指出你的主頁中的哪些是鏈接源，將指向哪些鏈接目標。2.鏈接到站內其他頁面出示任務：自學P52，為自己的網頁制作超鏈接。制作首頁到其他頁面的超鏈接；制作各個頁面返加主頁的超鏈接。學生自學教材，完成超鏈接的制作。教師巡視，及時指導。引導學生測試超鏈接：在預覽視圖狀態(tài)下，移動光標到鏈接源，光標變成小手，單擊，就會打開相應的鏈接目標。根據發(fā)現(xiàn)的問題，請學生示范并講解。選中要建立超鏈接的文字對象；單擊“插入-超鏈接”；單擊“原有文件或網頁”；選擇目標網頁，單擊擊“確定”按鈕。3.鏈接到其他網站主頁中“友情鏈接”是一種跳轉到其他網站的超鏈接，這種類型的超鏈接建立方法和跳轉到本站頁面的方法類似：學生嘗試操作并總結。想一想，你可以在你的主頁上做一個超鏈接，鏈接到你的電子郵件嗎?三、學生練習：為自己的主頁設置超鏈接，設置網站內每個網頁跳主磁的超鏈接，切換到預覽視圖模式進行測試，完成自己的網站設計。嘗試：以圖片為鏈接源設置超鏈接。四、課堂小結：展示自己的主頁，小組間自評、互評。引導學生對本單元進行總結：我們根據自己的主題，制作了個人的網站，設置了超鏈接，實現(xiàn)了網站中各個網頁的跳轉。你對自己本單元的學習情況如何評價呢？完成P55頁單元評價表。板書設計：第十一課 各個網頁鏈起來制作超鏈接：選中要建立超鏈接的文字對象；單擊“插入-超鏈接”；單擊“原有文件或網頁”；選擇目標網頁，單擊擊“確定”按鈕。課后反思