第十二課 分好任務(wù)搜素材教學(xué)目標(biāo)：1.了解什么是素材；2.掌握計算機(jī)中建立文件夾、重命名文件夾、建立素材庫的方法以及素材的分類存儲。教學(xué)重難點(diǎn)：通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)建立素材庫的方法及素材的分類存儲。教 法：講授法、情景教學(xué)法、小組討論法。學(xué) 法：探究學(xué)習(xí)法、討論法教學(xué)用具：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師講解，演示，出示動畫片海寶來了視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。學(xué)生認(rèn)真傾聽，仔細(xì)觀看情境創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、新授：1.新建文件夾2.講解素材的含義，引導(dǎo)學(xué)生嘗試建立文件夾并重新命名，巡視指導(dǎo)。學(xué)生自主嘗試，不會的可向同桌或?qū)W習(xí)網(wǎng)站求助，或查看學(xué)習(xí)指導(dǎo)。3.任務(wù)驅(qū)動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，與人溝通能力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況，指名講解、操作的步驟。然后通過“小組討論”，讓學(xué)生知道除了書中介紹的方法之外建立文件夾的方法。學(xué)生動手操作并演示匯報。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和動手操作能力。提出任務(wù)：建立素材庫，4.進(jìn)入自己的文件夾中，建立素材庫的二級文件夾，還可再建立文件夾以便細(xì)分各類素材。學(xué)生獨(dú)立完成，培養(yǎng)學(xué)生自信心。指名回答從網(wǎng)上下載素材的方法，組織引導(dǎo)學(xué)生以社會熱點(diǎn)題搜索素材，充實(shí)素材庫。播放音樂，營造愉悅學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)，遇到問題解決途徑：組內(nèi)解決、組間解決、向老師求助、網(wǎng)上搜索答案。5.任務(wù)驅(qū)動，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力，掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。組織展示和評價活動，展示評價各小組作品，從作品主題、收集到素材的種類，收集素材的方法來評價，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出修改意見。自評，互評，互相交流提高。培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和審美能力。三、學(xué)生練習(xí)：四、師生共同總結(jié)：教師總結(jié)學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況交流本節(jié)課的收獲讓學(xué)生有個完整知識的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生梳理知識、歸納總結(jié)能力。板書設(shè)計：第十二課 分好任務(wù)搜素材一、新建文件夾方法一：方法二：二、建立素材庫課后反思