班級三年級科目信息技術(shù)課題第三課、喚醒計算機教學目的和要求1、 學會并牢固掌握計算機的開機、關(guān)機的正確方法。2、 認識計算機桌面的任務(wù)欄、圖標和開始菜單。重點難點1、 學會并牢固掌握計算機的開機、關(guān)機的正確方法。2、 認識計算機桌面的任務(wù)欄、圖標和開始菜單。教學方法演示法 講解法 練習法 任務(wù)驅(qū)動法教具電腦 網(wǎng)絡(luò)復習檢查計算機的使用的口訣板 書喚醒計算機正確的開機、關(guān)機。認識桌面板書設(shè)計課堂練習正確的開機，關(guān)機。課后作業(yè)正確的開機，關(guān)機。桌面的認識實踐活動正確的開機，關(guān)機。課后記新 課 教 學 過 程（教 學 程 序 及 內(nèi) 容）教師動態(tài)修改一、 導入計算機是一臺科技含量很高的機器，對它的操作有一套嚴密的規(guī)程。千里之行始于足下，今天開始學習。二、 新授1、計算機的開機和關(guān)機開啟計算機： 先顯示器電源，再開主機電源。在開機的過程你看到了什么？聽到什么聲音了嗎？2、關(guān)閉計算機單擊“開始”按鈕選擇“關(guān)閉計算機”單擊“關(guān)閉”按鈕。計算機關(guān)閉過程你看到了什么？聽到了什么？3、登錄桌面看看A：認識桌面：桌面圖標、計算機的桌面、開始按鈕、任務(wù)欄B：認識開始菜單： 單擊“開始”按鈕單擊“所有程序”看到程序列表，計算機所有程序C：認識語言欄：單擊“鍵盤”按鈕顯示輸入法列表。三、 實踐操作1、按照要求開關(guān)機牢記操作方法。2、指認計算機桌面的圖標、任務(wù)欄、語言欄、開始菜單等。3、觀察“開始”菜單和語言欄的內(nèi)容。四、 作業(yè)練習開關(guān)機熟悉桌面圖標