江西省撫州市臨川十中九年級(jí)（上）期中物理試卷一、單選題（本大題共11小題，共22分）1如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電路圖中兩燈泡屬于并聯(lián)的是（）ABCD2如圖中a、b、c、d四個(gè)通草球的相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電荷，則d球（）A一定帶正電荷B一定帶負(fù)電荷C可能帶正電荷或不帶電D可能帶負(fù)電荷或不帶電3關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法中正確的是（）A運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B物體的內(nèi)能增加，一定是外界對(duì)物體做了功C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D物體吸收了熱量，它的溫度一定升高4甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2：1，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是 2：3，則甲、乙兩物體比熱容之比是（）A3：1B1：3C3：4D4：35下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（）A使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B使燃料燃燒更充分，可以提高熱機(jī)效率C燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D熱值和熱機(jī)效率都是定值，與外界條件無(wú)關(guān)6下列各電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是（）ABCD7下面4圖中的四個(gè)電路中與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）ABCD8下列五種學(xué)習(xí)用品中：透明塑料袋金屬刀片塑料三角尺鉛筆芯橡皮擦屬于絕緣體的有（）ABCD9在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)燈泡，用電流表測(cè)得這兩個(gè)燈泡中的電流不相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式是（）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都可以D無(wú)法確定10如圖中的電路圖中，符合電冰箱中的照明燈和壓縮機(jī)實(shí)際連接情況的是（）ABCD11如圖是玩具汽車(chē)的電路圖，以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是：（）A開(kāi)關(guān)S2控制整個(gè)電路B電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的C開(kāi)關(guān)S1控制電燈D電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）12如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)下列說(shuō)法正確的是（）AA中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小BB中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大CA中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，同時(shí)B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向AD金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大13如圖所示電路，以下說(shuō)法正確的是（）A只接通S1 燈亮，電鈴不響B(tài)只接通S2 燈亮，電鈴響C只斷開(kāi)S3 燈亮，電鈴響D只斷開(kāi)S1 燈不亮，電鈴響三、填空題（本大題共12小題，共23分）14今年7月下旬全國(guó)進(jìn)入高溫天氣，阜陽(yáng)也不例外7月底的一場(chǎng)降雨讓人感覺(jué)涼爽許多，小華和同學(xué)去田野游玩，看見(jiàn)小草上雨水成小水珠狀，這是因?yàn)榉肿又g存在15一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為2kg、初溫為25的水吸收6.72105J的熱量后，其溫度為16如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，如圖乙兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同，則L1中的電流為17現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的，房間里各用電器之間是聯(lián)的18如圖所示的電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)19行駛中的汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片會(huì)發(fā)燙，這是通過(guò)的方式增加物體內(nèi)能的若汽車(chē)行駛過(guò)程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出J的熱量（汽油熱值4.6107J/kg）20電扇使用一段時(shí)間后，扇葉會(huì)粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了，能夠21路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷的依據(jù)是22寒冷的冬天，在冰雪大世界參觀的游客經(jīng)常邊跺腳邊對(duì)手哈氣，就會(huì)感到暖和了“跺腳”是用的方法增加腳的內(nèi)能；“呵氣”是用的方法增加手的內(nèi)能23如圖1所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈的連接方式是 聯(lián)；兩只電流表的示數(shù)分別由圖2（b）、（c）兩圖讀得，則電燈L1中的電流是 A，電燈L2中的電流是 A24用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個(gè)小球，它們之間相互作用的情況如圖所示則肯定不帶電的小球是；肯定帶電的小球是；不能確定是否帶電的小球是25如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，開(kāi)關(guān)S控制（選填“L1”、“L2”、或“L1和L2”）四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共24分）26為探究不同物質(zhì)的吸熱能力，小明同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1所示，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2所示（1）為提高實(shí)驗(yàn)效率，在按圖1組裝器材時(shí)應(yīng)先按（選填“從上到下”或“從下到上”）的順序依次進(jìn)行（2）實(shí)驗(yàn)中小明在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的甲、乙兩種液體；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)觀察來(lái)比較甲、乙兩種液體吸熱能力的差異（3）分析圖2可知：如果已知乙的比熱容是4.2103J/（kg），則甲的比熱容是J/（kg）27九（1）班的同學(xué)們一起用電流表來(lái)研究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）小明先將電流表接在A點(diǎn)后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則可能發(fā)生的錯(cuò)誤是（2）小亮同學(xué)連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？在如表一中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”：表一法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把其中一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)（3）小剛?cè)螌?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表二，指出他所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是（填A(yù)、B、C），造成錯(cuò)誤的原因是表二電流表位置ABC電流I/A0.30.31.528在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，說(shuō)明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是（只填序號(hào)）：a摩擦創(chuàng)造了電荷；b是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；c是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移（2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過(guò)橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）（3）把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球A一定不帶電； B一定帶負(fù)電； C一定帶正電； D可能不帶電29小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是：（寫(xiě)出一條即可）請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）（4）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見(jiàn)下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流 IA/AB處的電流 IB/AC處的電流 IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：；在實(shí)驗(yàn)中可以采用的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是：五、作圖題（本大題共2小題，共6分）30用筆畫(huà)代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過(guò)L1、L2的總電流，導(dǎo)線不能交叉31根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物連線圖，在圖乙方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)沽美觀）六、計(jì)算題（本大題共3小題，共19分）32如圖甲所示，是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，兩表指針在同一位置如圖乙所示求：（1）電流表A1和A2示數(shù)；（2）干路電流；（3）通過(guò)燈泡L1的電流33某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋鏊疁囟葹?0，每小時(shí)出水量為150m3求：（1）每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0，所放出的熱量是多少？（2）這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%，天然氣放出的熱量為多少？（3）需完全燃燒天然氣的體積為多少？（水=1.0103kg/m3，c水=4.2103J/（kg），天然氣的熱值為4107J/m3）34為了測(cè)量某種液體的比熱容，把質(zhì)量為100g的銅塊從沸騰的水中取出（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），迅速投入質(zhì)量為100g，溫度為10的待測(cè)液體中，混合后的共同溫度是25若不計(jì)熱量損失，求這種液體的比熱容為多少銅的比熱容 c=0.4103J/（kg）？江西省撫州市臨川十中九年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單選題（本大題共11小題，共22分）1如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電路圖中兩燈泡屬于并聯(lián)的是（）ABCD【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路是指順次連接的電路；并聯(lián)電路是指將用電器并列連接的電路；因此根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析【解答】解：A、該圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，右邊的燈泡發(fā)生短路，即只有一條電流的路徑，故是串聯(lián)電路，故A錯(cuò)誤；B、兩燈泡為順次連接，因此為串聯(lián)電路，故B錯(cuò)誤；C、該圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，右邊的燈泡發(fā)生短路，即只有一條電流的路徑，故是串聯(lián)電路，故C錯(cuò)誤；D、該圖中的兩燈泡為并列連接，因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路，D正確故選D2如圖中a、b、c、d四個(gè)通草球的相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電荷，則d球（）A一定帶正電荷B一定帶負(fù)電荷C可能帶正電荷或不帶電D可能帶負(fù)電荷或不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】（1）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；（2）帶電體的基本性質(zhì)：吸引輕小物體【解答】解：由圖可知，ab排斥，說(shuō)明ab帶同種電荷；a球帶正電，可見(jiàn)b球也帶正電荷；又cb排斥，故c帶正電荷；cd吸引，所以d帶負(fù)電荷或不帶電故選D3關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法中正確的是（）A運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B物體的內(nèi)能增加，一定是外界對(duì)物體做了功C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D物體吸收了熱量，它的溫度一定升高【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動(dòng)起而具有的動(dòng)能，以及分子之間勢(shì)能的總和物體內(nèi)能的大小跟物體的溫度有關(guān)，跟物體內(nèi)分子的多少有關(guān)（2）改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞【解答】解：A、任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、物體內(nèi)能增加，可能是外界對(duì)物體做了功，也可能是吸收了熱量，故B錯(cuò)誤；C同一物體，物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，故C正確；D、物體吸收了熱量，溫度可能不變也可能升高，比如：晶體熔化過(guò)程吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故D錯(cuò)誤故選C4甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2：1，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是 2：3，則甲、乙兩物體比熱容之比是（）A3：1B1：3C3：4D4：3【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】已知質(zhì)量之比，吸收相同的熱量，升高的溫度之比，根據(jù)公式Q=cmt即可求出甲、乙兩物體的比熱容之比【解答】解：甲、乙兩物體質(zhì)量之比：m甲：m乙=2：1，吸收熱量之比：Q甲：Q乙=1：1，升高的溫度之比是：t甲：t乙=2：3，由Q吸=cmt可得，兩物體比熱容之比：c甲：c乙=： =： =3：4故選：C5下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（）A使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B使燃料燃燒更充分，可以提高熱機(jī)效率C燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D熱值和熱機(jī)效率都是定值，與外界條件無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】燃料的熱值；熱機(jī)的效率【分析】（1）1kg某種燃料完全燃燒放出的能量，叫做這種燃料的熱值熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無(wú)關(guān)；（2）熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率，在工作過(guò)程中，損失的能量越少，熱機(jī)的效率越高【解答】解：A、熱值是燃料的特性，與燃燒情況無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機(jī)的效率，故B正確；C、熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、熱值取決與燃料種類(lèi)，與外界條件無(wú)關(guān)；而燃料的燃燒情況、能量的損失都會(huì)影響熱機(jī)效率，故D錯(cuò)誤故選：B6下列各電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是（）ABCD【考點(diǎn)】電路圖及元件符號(hào)【分析】燈泡所在電路是通路時(shí)燈泡發(fā)光，如果燈泡所在電路是斷路或燈泡被短路，則燈泡不發(fā)光，分析圖示電路圖，然后答題【解答】解：A、由圖示電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡都發(fā)光，故A錯(cuò)誤；B、由圖示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡都發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C、由圖示電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)，燈L2發(fā)光，燈L1被短路，不能發(fā)光，由此可知，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光，故C正確；D、由圖示電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡并聯(lián)接入電路，兩燈泡都發(fā)光，故D錯(cuò)誤；故選C7下面4圖中的四個(gè)電路中與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）ABCD【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖【分析】根據(jù)電流流向法先判斷出兩個(gè)燈泡的連接方式，再看開(kāi)關(guān)的位置后，即可得出哪個(gè)圖是正確的【解答】解：由實(shí)物電路圖可知：電流從電源正極出發(fā)后，首先要分叉，一條流入開(kāi)關(guān)，再流入燈泡；另一條流入燈泡；然后匯合在一起，流入電源負(fù)極故電路圖為C圖 故選：C8下列五種學(xué)習(xí)用品中：透明塑料袋金屬刀片塑料三角尺鉛筆芯橡皮擦屬于絕緣體的有（）ABCD【考點(diǎn)】絕緣體；導(dǎo)體【分析】根據(jù)常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體進(jìn)行判斷常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等常見(jiàn)的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等【解答】解：透明的塑料袋和塑料三角尺都是塑料制品，是絕緣體；金屬刀片是金屬制品，是導(dǎo)體；鉛筆芯是石墨制品，是導(dǎo)體；橡皮擦是橡膠制品，是絕緣體故選A9在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)燈泡，用電流表測(cè)得這兩個(gè)燈泡中的電流不相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式是（）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都可以D無(wú)法確定【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】串聯(lián)電路中，電流處處相等；并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和【解答】解：串聯(lián)電路處處電流相等，如果兩盞燈串聯(lián)，則通過(guò)每盞燈的電流相等，而通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流不相等，則兩燈一定不是串聯(lián)即為并聯(lián)故選B10如圖中的電路圖中，符合電冰箱中的照明燈和壓縮機(jī)實(shí)際連接情況的是（）ABCD【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】由題意可知，壓縮機(jī)與溫控開(kāi)關(guān)串聯(lián)，照明燈泡與門(mén)控開(kāi)關(guān)串聯(lián)；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知燈和壓縮機(jī)能獨(dú)立工作、互不影響，即兩者是并聯(lián)【解答】解：由題意可知：燈和壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系，且各自的支路有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，干路上沒(méi)有開(kāi)關(guān)結(jié)合選項(xiàng)可知：D符合題意，ABC不符合題意故選D11如圖是玩具汽車(chē)的電路圖，以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是：（）A開(kāi)關(guān)S2控制整個(gè)電路B電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的C開(kāi)關(guān)S1控制電燈D電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】根據(jù)電路圖可知，電動(dòng)機(jī)和小燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S2控制小燈泡，開(kāi)關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)；根據(jù)并聯(lián)電路中各支路互不影響、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)以及開(kāi)關(guān)所在并聯(lián)電路中的位置決定其作用【解答】解：A、開(kāi)關(guān)S2在小燈泡所在的支路中，因此開(kāi)關(guān)S2控制小燈泡所在的支路，故A錯(cuò)誤；BD、兩開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)和小燈泡并聯(lián)，故B錯(cuò)誤，D正確；C、開(kāi)關(guān)S1在電動(dòng)機(jī)所在的支路中，因此開(kāi)關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)，故C錯(cuò)誤；故選D二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）12如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)下列說(shuō)法正確的是（）AA中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小BB中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大CA中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，同時(shí)B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向AD金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大【考點(diǎn)】電流的方向；驗(yàn)電器的原理及使用【分析】（1）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同；（2）驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的【解答】解：（1）A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，B上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到A上，因此驗(yàn)電器B的金屬箔由于帶正電會(huì)張開(kāi)；（2）電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反，因此電流方向是由A到B故選B13如圖所示電路，以下說(shuō)法正確的是（）A只接通S1 燈亮，電鈴不響B(tài)只接通S2 燈亮，電鈴響C只斷開(kāi)S3 燈亮，電鈴響D只斷開(kāi)S1 燈不亮，電鈴響【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種，串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑根據(jù)開(kāi)關(guān)的閉合進(jìn)行分析判斷燈泡和電鈴的工作情況【解答】解：A、只接通S1，為燈泡的基本電路，因此燈亮，電鈴不響；故A正確B、只接通S2，燈泡和電鈴串聯(lián)，因此燈亮且電鈴響；故B正確；C、只斷開(kāi)S3，為燈泡的基本電路，因此燈亮，電鈴不響；故C錯(cuò)誤D、只斷開(kāi)S1，為電鈴的基本電路，因此燈不亮，電鈴響；故D正確故選ABD三、填空題（本大題共12小題，共23分）14今年7月下旬全國(guó)進(jìn)入高溫天氣，阜陽(yáng)也不例外7月底的一場(chǎng)降雨讓人感覺(jué)涼爽許多，小華和同學(xué)去田野游玩，看見(jiàn)小草上雨水成小水珠狀，這是因?yàn)榉肿又g存在引力【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力【解答】解：在體積相同時(shí)，球的表面積最小，小草上雨水成小水珠狀，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著引力故答案為：引力15一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為2kg、初溫為25的水吸收6.72105J的熱量后，其溫度為100【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】知道水吸收的熱量、水的質(zhì)量、水的比熱容，根據(jù)吸熱公式Q吸=cmt求水的溫度升高值，再計(jì)算水的末溫（注意水的沸點(diǎn)為100）【解答】解：由Q吸=cmt得：t=80；理論上水的末溫：t=t+t0=80+25=105，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100，水的溫度升高到100將不再上升，則水的實(shí)際末溫為100故答案為：10016如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，如圖乙兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同，則L1中的電流為0.96A【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；電流表的讀數(shù)方法【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測(cè)L2支路電流，A2測(cè)干路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩電流表的量程，并根據(jù)分度值讀出其大小、求出通過(guò)L1的電流【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)L2支路的電流，A2測(cè)干路的電流，因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流大于各支路電流，且兩指針的位置相同，所以A1的量程為小量程，即為00.6A，分度值為0.02A，則通過(guò)L2支路的電流I2=0.24A；A2量程為大量程，即為03A，分度值為0.1A，干路電流I=1.2A；根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律可知：干路電路等于各支路電流的和，則：通過(guò)L1的電流：I1=II2=1.2A0.24A=0.96A故答案為：0.96A17現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的總開(kāi)關(guān)（開(kāi)關(guān)），房間里各用電器之間是并聯(lián)的【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；家庭電路的組成【分析】（1）開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通斷，串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)電路中干路的開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路的開(kāi)關(guān)控制本支路用電器；（2）串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響，并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響【解答】解：（1）房卡可以控制用電器的工作，不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開(kāi)關(guān)（開(kāi)關(guān)）；（2）房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯(lián)故答案為：總開(kāi)關(guān)（開(kāi)關(guān)）；并18如圖所示的電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)S2，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)S1、S3【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式：由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)流過(guò)另一個(gè)元件，因此各元件相互影響；而并聯(lián)電路中有多條支路，所以各元件獨(dú)立工作、互不影響【解答】解：由圖可知，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端，則需閉合開(kāi)關(guān)S2要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，電流從正極出發(fā)分成兩支，一支經(jīng)上邊的燈泡，一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S1和燈泡，然后共同經(jīng)開(kāi)關(guān)S3回負(fù)極，所以應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)S1、S3；故答案為：S2；S1、S319行駛中的汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片會(huì)發(fā)燙，這是通過(guò)做功的方式增加物體內(nèi)能的若汽車(chē)行駛過(guò)程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出9.2107J的熱量（汽油熱值4.6107J/kg）【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱量的計(jì)算【分析】改變內(nèi)能的方法：一是做功，對(duì)物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少；二是熱傳遞知道汽油的質(zhì)量和熱值，利用Q放=mq求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量【解答】解：剎車(chē)片發(fā)熱，是剎車(chē)片克服摩擦做功，使剎車(chē)片的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能；2kg汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量：Q放=mq=2kg4.6l07J/kg=9.2l07J故答案為：做功，9.2l0720電扇使用一段時(shí)間后，扇葉會(huì)粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了電荷，能夠吸引輕小灰塵【考點(diǎn)】摩擦起電【分析】不同物質(zhì)組成的物體，相互摩擦帶異種的電荷，摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)【解答】解：扇葉和空氣摩擦，扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上故答案為：電荷；吸引輕小灰塵21路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷的依據(jù)是各個(gè)電腦能獨(dú)立工作【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】用電器串聯(lián)時(shí)，任何一只用電器開(kāi)路，則其它用電器都不能正常工作；并聯(lián)電路可以使幾個(gè)用電器在工作時(shí)互不影響【解答】解：同一臺(tái)路由器為多臺(tái)電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，一臺(tái)電腦不工作，其它電腦不受影響，所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，各接口之間是并聯(lián)的故答案為：并聯(lián)；各個(gè)電腦能獨(dú)立工作22寒冷的冬天，在冰雪大世界參觀的游客經(jīng)常邊跺腳邊對(duì)手哈氣，就會(huì)感到暖和了“跺腳”是用做功的方法增加腳的內(nèi)能；“呵氣”是用熱傳遞的方法增加手的內(nèi)能【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】解決此題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞【解答】解：“跺腳”是用做功的方式增加腳的內(nèi)能；“哈氣”是用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能；故答案為：做功，熱傳遞23如圖1所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈的連接方式是 并聯(lián)；兩只電流表的示數(shù)分別由圖2（b）、（c）兩圖讀得，則電燈L1中的電流是 1.28A，電燈L2中的電流是 0.52A【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；電流表的讀數(shù)方法【分析】根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義：元件首尾相連是串聯(lián)；元件兩端分別連在一起是并聯(lián)讀數(shù)時(shí)，要先看量程，再確認(rèn)分度值，最后看指針?biāo)傅奈恢谩窘獯稹拷猓阂驗(yàn)閮蔁舻膬啥耸欠謩e連在一起的，所以?xún)蔁舻倪B接方式是并聯(lián)電流表A1所選量程是03A，分度值是0.1A，指針?biāo)傅奈恢檬?.8A；電流表A2所選的量程是00.6A，分度值是0.02A，指針?biāo)傅奈恢檬?.52A由圖可知：A1測(cè)的是干路電流，A2測(cè)的是L2電流，所以通過(guò)L2的電流是0.52A，通過(guò)L1的電流是1.8A0.52A=1.28A故答案為：并，1.28，0.5224用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個(gè)小球，它們之間相互作用的情況如圖所示則肯定不帶電的小球是E、F；肯定帶電的小球是A、B；不能確定是否帶電的小球是C、D【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷；電荷間的相互作用規(guī)律【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體【解答】解：（1）A、B相互排斥，一定帶有同種電荷（2）E、F沒(méi)有吸引和排斥現(xiàn)象，一定不帶電（3）A、C吸引，A帶電，C可能帶電，可能不帶電（4）C、D吸引，如果C帶電，D可能不帶電，可能和C帶異種電荷；如果C不帶電，D一定帶電故答案為：E、F；A、B；C、D25如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，開(kāi)關(guān)S控制L1和L2（選填“L1”、“L2”、或“L1和L2”）【考點(diǎn)】電流表的使用【分析】分析電路圖，先確定電路的連接方式、開(kāi)關(guān)的位置以及電流表的測(cè)量對(duì)象，進(jìn)行回答【解答】解：由圖知，L1和L2并聯(lián)，電流表在L2所在支路，電流表測(cè)量通過(guò)L2的電流；開(kāi)關(guān)S在干路上，控制L1和L2故答案為：L2；L1和L2四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共24分）26為探究不同物質(zhì)的吸熱能力，小明同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1所示，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2所示（1）為提高實(shí)驗(yàn)效率，在按圖1組裝器材時(shí)應(yīng)先按從下到上（選填“從上到下”或“從下到上”）的順序依次進(jìn)行（2）實(shí)驗(yàn)中小明在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)觀察升高的溫度來(lái)比較甲、乙兩種液體吸熱能力的差異（3）分析圖2可知：如果已知乙的比熱容是4.2103J/（kg），則甲的比熱容是1.4103J/（kg）【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要先固定裝置的位置，能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱；然后再調(diào)整A的位置，使溫度計(jì)的玻璃泡完全接觸水，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底；（2）比較水與食用油的吸熱能力應(yīng)控制水與食用油的質(zhì)量相等；實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力（3）根據(jù)兩種液體在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同，并結(jié)合吸熱公式Q吸=cmt及圖象進(jìn)行分析【解答】解：（1）為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱，安裝器材時(shí)需要先固定鐵圈及石棉網(wǎng)的位置，然后再調(diào)整溫度計(jì)的位置，使溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在水中，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底，即采用從下到上的順序；（2）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度（或溫度升高的多少）來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（3）由圖象知，當(dāng)加熱3min時(shí)，乙溫度升高了10，甲溫度升高了30，甲乙吸收的熱量相等，則c甲m甲t甲=c乙mt乙，t甲=3t乙，則c甲=c乙=4.2103J/（kg）=1.4103J/（kg）故答案為：（1）從下到上；（2）質(zhì)量；升高的溫度；（3）1.410327九（1）班的同學(xué)們一起用電流表來(lái)研究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）小明先將電流表接在A點(diǎn)后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則可能發(fā)生的錯(cuò)誤是電流表量程選小了（2）小亮同學(xué)連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？在如表一中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”：表一法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)可行方法2把其中一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)不可行（3）小剛?cè)螌?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表二，指出他所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是C（填A(yù)、B、C），造成錯(cuò)誤的原因是電流表選用的是小量程，卻按大量程讀數(shù)了表二電流表位置ABC電流I/A0.30.31.5【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)；并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】（1）電流表指針超過(guò)最大刻度，說(shuō)明量程選小了；（2）串聯(lián)電路中，只有一條電流路徑，串聯(lián)電路的用電器是互相影響的，一個(gè)用電器不能工作，其它用電器都不能工作切斷任何一條導(dǎo)線，所有的用電器都不能工作并聯(lián)電路中，有多條電流路徑，各用電器之間互不影響切斷一條支路，其它用電器還能正常工作，但是要切斷干路，所有的用電器都不能工作；（3）根據(jù)串聯(lián)電路中各處的電流都相等分析【解答】解：（1）測(cè)量過(guò)程中，電流表指針超過(guò)最大刻度，說(shuō)明量程選小了，應(yīng)換用大量程做實(shí)驗(yàn)；（2）方法1：把其中一個(gè)燈泡從燈座上取走，燈座處斷路，另一盞燈不能工作，各用電器之間互相影響，所以?xún)蓚€(gè)燈泡是串聯(lián)的，方法可行；方法2：在串聯(lián)電路中，斷開(kāi)一條導(dǎo)線，所有的用電器都不能工作；在并聯(lián)電路中，斷開(kāi)干路導(dǎo)線，所有的用電器也都不能工作；斷開(kāi)其中一條導(dǎo)線，兩燈都熄滅，兩燈泡即可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)，不能根據(jù)兩燈泡都熄滅判斷出兩燈泡是串聯(lián)的，故方法不可行；（3）串聯(lián)電路中各處的電流都相等，C處的電流為1.5A，是其它電流的0.3A的1.5倍，是因?yàn)檫x用的是小量程卻按大量程讀數(shù)了故答案為：（1）電流表量程選小了；（2）可行；不可行；（3）選用的是小量程卻按大量程讀數(shù)了28在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，說(shuō)明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是b（只填序號(hào)）：a摩擦創(chuàng)造了電荷；b是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；c是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移（2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過(guò)橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮一定帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）（3）把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球BA一定不帶電； B一定帶負(fù)電； C一定帶正電； D可能不帶電【考點(diǎn)】摩擦起電【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電；自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，它們之間的作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引排斥的物體一定是帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電體【解答】解：（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電，能夠吸引輕小的物體；（2）橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電，因此毛皮會(huì)失去電子而帶正電；（3）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球一定帶負(fù)電故答案：（1）b、（2）一定、（3）B29小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是正、負(fù)接線柱接反了（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是：A2、L2被短路（寫(xiě)出一條即可）請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）（4）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見(jiàn)下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流 IA/AB處的電流 IB/AC處的電流 IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；在實(shí)驗(yàn)中可以采用換燈泡的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是：找規(guī)律【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)；實(shí)物的電路連接；電流表的讀數(shù)方法；電流表的連接【分析】（1）為保護(hù)電路、為了安全，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；（2）電流表的指針?lè)雌f(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反，對(duì)換連接即可；（3）正確識(shí)別電路，查看電流在電路中的流通路徑，通過(guò)判斷電路的構(gòu)成情況來(lái)分析存在的問(wèn)題圖中接錯(cuò)的地方有：電流表A2接線柱接反了，且A2、L2被短路只允許改其中一條導(dǎo)線