10綠課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、選字填空。擠劑濟(jì)1.爸爸每天都會(huì)()公交車到()南站附近的藥店為奶奶拿一()止痛藥。揮渾暉2.暴雨過后，落日的余()灑向大地，叔叔站在()水中指()著人們過河。二、下面的說法正確的一項(xiàng)是()A.“瓶”按音序查字法，應(yīng)先查Q，再查qin。B.“交叉”和“劈叉”中的“叉”的讀音是相同的。C.“叉魚”和“打叉號(hào)”中的“叉”意思不同。三、詞語(yǔ)集錦。1.從詩(shī)歌的第二節(jié)中摘抄出表示“綠”的詞語(yǔ)。____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________2.仿寫表示“綠”的詞語(yǔ)。________綠________綠________綠句子模塊四、按要求完成句子練習(xí)。刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。1.這個(gè)句子運(yùn)用了________的修辭方法，寫出了自然界充滿了綠色。表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。2.仿寫句子。________________是綠的，________________是綠的，________________是綠的，________________也是綠的。讀寫模塊五、課內(nèi)閱讀。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起1.節(jié)選的詩(shī)文中()A.前一節(jié)是動(dòng)態(tài)描寫，后一節(jié)是靜態(tài)描寫。B.前一節(jié)是靜態(tài)描寫，后一節(jié)是動(dòng)態(tài)描寫。C.都是靜態(tài)描寫。D.都是動(dòng)態(tài)描寫。2.讀第二小節(jié)進(jìn)行判斷，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。(1)這一節(jié)詩(shī)運(yùn)用了比喻和擬人兩種修辭方法。()(2)這一節(jié)詩(shī)寫出了自然界中春天到處都是綠色。()(3)春天綠色的景物看起來十分鮮艷。()(4)這種隨風(fēng)而動(dòng)的綠體現(xiàn)了春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。()3.“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”讓你感受到了什么？______________________________________________________________________________________________________________六、詩(shī)歌中的“綠”指的是()。(多選)A.紅、綠、藍(lán)中的綠顏色B.綠色的墨水瓶C.自然界中的綠色D.生命的顏色，生命的象征七、課外閱讀。西湖漫筆(節(jié)選)宗璞雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。在冷泉亭上小坐，真覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水琤(chn cn)，平穩(wěn)處碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影中顯得分外好看。西湖勝景很多，各處有不同的好處，即使一個(gè)綠色，也各有不同。A.黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽然感覺路旁的樹莽莽蒼蒼的，似乎從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，原來樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。B.有的青苔形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠的山水畫。在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。我最喜愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要表現(xiàn)出茁壯的生命力。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾，簡(jiǎn)直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。1.“峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。”這句話是從文中的第一自然段中抽出來的，請(qǐng)問它應(yīng)放在哪一句的后面？()A.B.C.D.2.本文凝聚筆力，著重描寫了____________________________。3.賞析文中畫線的句子。(1)A句運(yùn)用了____________的修辭方法，形象生動(dòng)地突出了________________________________。(2)B句運(yùn)用了________、________的修辭方法，生動(dòng)形象地描繪了__________________________________________________。4.“在花港觀魚，看到了又一種綠。”作者對(duì)這種綠，有什么特別的感受？_______________________________________________________八、補(bǔ)充下面描寫“綠”的詩(shī)詞名句。1.________妝成一樹高，萬條垂下________。2.日出江花紅勝________，春來江水________如藍(lán)。3.燕草如________，秦桑低________。參考答案一、1.擠濟(jì)劑2.暉渾揮二、C三、1.墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠2.草蔥深四、1.排比對(duì)大自然的熱愛2.河畔山坡田野莊園五、1.B2.(1)(2)(3) (4) 3.綠象征生命的顏色，所有的綠整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)，讓我感受到了生命的活力。六、CD七、1.B2.西湖的綠3.(1)排比西湖各處的綠也不盡相同(2)比喻排比青苔各富情趣的形狀4.作者感受到了蓬勃的生機(jī)和茁壯的生命力。八、1.碧玉綠絲絳2.火綠3.碧絲綠枝