統(tǒng)編版五年級語文上冊期中測試卷1（時間：90分 滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（9分）n hu ln du dn qi chu xi（ ） （ ） （ ） （ ）jin zh mi zhn b z sh qng hu y（ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。（6分）嫌（ ） 慕（ ） 浸（ ）囑（ ）悔（ ）銷（ ）謙（ ） 幕（ ） 侵（ ）矚（ ）誨（ ）消（ ）三、給加點的字選擇正確的讀音，在下面打“”。（3分）榨（zh zhi）油 浸（jng jn）入 冠（gun gun）軍賓（bn bng）館 醞釀（ling ning） 履（l l）行四、把下列詞語補充完整，再任選一個詞語造句。（4+2分）理直氣（ ） 難以（ ）信 （ ）口不提（ ）無不克 （ ）心（ ）血 生靈（ ）（ ） 造句： ________________________________________________________五、寫出下面的句子使用的修辭手法或說明方法。（6分）1全年，整個村莊都浸在桂花的香氣里。 （ ）2它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。 （ ）3田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。 （ ）4 有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。 （ ）5. 獵豹奔跑的瞬時速度可達一百千米每小時。 （ ）6. 一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。 （ ）六、按要求改寫句子。（6分）1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） ______________________________________________________________2全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫句子） ______________________________________________________________3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句） ______________________________________________________________七、積累運用。（14分）（一）仿寫詞語。（6分）（1）自由自在： 、 、 （2）人影綽綽： 、 、 （二）填空。（8分）（1）落花生的作者是 。通過這篇課文我領悟到的做人的道理是：（2）“負荊請罪”這個歷史故事的主人公是 。（3）孤帆遠影碧空盡， 。（4）我勸天公重抖擻， 。（5） ，西湖歌舞幾時休？（6）莫等閑， ， 。八、閱讀。（20分）(一)課內閱讀（8分）中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。故鄉(xiāng)靠海，八月是臺風季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔心了：“可別來臺風啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺風，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應當“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多了。1這幾段話選自課文 ，它的作者是 。(2分)2給加點的字選擇正確的讀音打“”。（1分）盛開 chng（） shng（）新鮮xin（）xin（）3用“ ”畫出選段中的一個雙重否定句，并把它改為肯定句。(3分)4用選段中字體加粗的詞造句。(2分)無論都 (二) 課外閱讀（12分）蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網，一環(huán)套一環(huán)又細又密。織完了網，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網非常結實，（ ）刮風下雨（ ）能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠。”白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲( )很多，( )我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。”蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前 對孔雀說 聽了蠶的介紹 這個光榮的獎狀應當屬于她1. 給短文加上恰當的題目。(1分)2在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。(2分)3給文中最后一個自然段加上標點。(2分)4從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)五顏六色( ) 謹小慎微( )興致勃勃( ) 光禿禿( )5想一想，為什么蜘蛛覺得這個光榮的獎狀應當屬于蠶。(2分)________________________________________________________________6蠶和蜘蛛，你喜歡誰？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________九、習作。（30分）題目：我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：1五年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參加某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來。2有中心，有條理，語句通順連貫，字數不少于450字。100200300400500參考答案一、恩惠 懶惰 膽怯 酬謝 建筑 美中不足 詩情畫意 二、略 三、zh jn gun bn ning l四、壯 置 絕 攻 嘔 瀝 涂炭 造句 略五、1.夸張 2.比喻 3.比喻 4.擬人 5.列數字 6.作比較、列數字六、1. 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。2.任意寫個夸張句即可。3. 藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？七、（一）略（二）（1）許地山 人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（不要只講體面，要做有真正本領和內在美的人。）（2）廉頗和藺相如 （3）唯見長江天際流 （4）不拘一格降人才（5）山外青山樓外樓 （6）白了少年頭 空悲切八、（一） 1.桂花雨 琦君 2. shng（ ） xin（）3. 桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。4.略（二）1. 蠶和蜘蛛 2. 即使 也 雖然 但是 3. ， ：“ ， 。 ” 4. 五光十色 一絲不茍 興高采烈 光溜溜5. 因為 “春蠶到死絲方盡”蠶是那么的無私，不圖回報地奉獻。它工作時一絲不茍，有著堅持不懈的品質。6. 示例：蠶 雖默默無聞，卻也有著真正的本領。它的身上有很多值得我們敬佩和學習的地方，所以我喜歡它。 蜘蛛 慷慨大度 謙虛 （言之有理即可）九、略