小寶寶睡著了教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)者授課日期章節(jié)第六課 美好的夜年級(jí)一年級(jí)學(xué)科音樂課題小寶寶睡著了課型歌唱課教學(xué)目標(biāo)聆聽搖籃曲,能體會(huì)歌曲安寧、舒適的意境和母親真摯的愛心。通過情景創(chuàng)設(shè)、對(duì)比感受、歌曲教唱等實(shí)踐活動(dòng)，感受搖籃曲風(fēng)格特點(diǎn)。聆聽感受并學(xué)會(huì)歌曲小寶寶睡著了，肢體動(dòng)作體驗(yàn)歌曲的意境美，用碰鈴、音樹為歌曲伴奏。重點(diǎn)難點(diǎn)1.用優(yōu)美抒情、輕柔連貫的聲音演唱小寶寶睡著了2.通過絲巾、律動(dòng)感受長音與搖籃曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并用打擊樂器為歌曲伴奏。教材分析本課是小學(xué)音樂第一冊(cè)第五課聆聽表演小寶寶睡著了。這是一首搖籃曲，2/4拍，五聲宮調(diào)式，曲調(diào)優(yōu)美抒情，描繪了靜靜的夜晚，小寶寶在悠蕩的搖籃里，聽著媽媽甜美的歌聲，漸漸入睡了的情景。 教學(xué)資源音樹、碰鈴、絲巾、鋼琴教學(xué)媒體ppt教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和活動(dòng)目標(biāo)一、組織教學(xué)，課題導(dǎo)入1.師生律動(dòng)洗澡歌設(shè)問：請(qǐng)聽下面這首歌的主人翁再做什么？跟著老師，隨著音樂體驗(yàn)歌曲，用動(dòng)作感受音樂情緒。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力，融入歌曲意境中二、新課教授，初聽樂曲1.初聽樂曲，出示問題設(shè)問：洗澡后有還發(fā)生了什么？體驗(yàn)音樂情緒閉上眼聆聽歌曲，從音樂當(dāng)中尋找答案通過對(duì)比聆聽法，感受不同音樂帶來不同情緒體驗(yàn)。三、復(fù)聽樂曲1. 用絲巾體驗(yàn)歌曲情緒2.【“搖籃”主題活動(dòng)】簡筆畫“搖籃”，設(shè)問：小寶寶在什么地方睡著了？兩兩合作，設(shè)計(jì)“搖籃”3.畫旋律線，分析旋律線走向特點(diǎn)。“wu”音哼唱旋律，身體隨音樂律動(dòng)師范唱，觀察歌曲中出現(xiàn)的音符揭示課題，了解中國五聲音階用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。學(xué)生在聆聽中發(fā)現(xiàn)旋律特點(diǎn)，著力培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在小學(xué)音樂教育教學(xué)中，音樂聽賞是一項(xiàng)重要組成部分。將旋律線條有效結(jié)合實(shí)際生活，運(yùn)用多媒體，進(jìn)行聽賞內(nèi)容的選擇，使學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中能夠從所聽內(nèi)容中聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，提升學(xué)生音樂賞析能力。四、學(xué)唱歌曲1.設(shè)問：老師在歌曲哪些地方加入碰鈴的演奏？2.學(xué)習(xí)長音模唱長音學(xué)唱“2”“3”“5”“1”，認(rèn)識(shí)延音線“ ”接龍學(xué)唱長音用絲巾感受長音3.有感情的朗讀與分析歌詞4. 藝術(shù)處理5.不同方式合作學(xué)唱6. 完整演唱歌曲7. 動(dòng)作編創(chuàng)8. 加入碰鈴?fù)暾硌莩獜囊暋⒙牎⒄f、唱多角度學(xué)習(xí)長音的演唱通過師生合作、生生合作等方式學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中參與體驗(yàn)，主動(dòng)探索，積極實(shí)踐，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，為熟悉歌曲旋律做準(zhǔn)備，表現(xiàn)歌曲聲音的輕柔（弱）來做鋪墊練習(xí)。五、拓展1.認(rèn)識(shí)音樹的音色與演奏方法2.完整表演唱小寶寶睡著了3.情感升華你有什么想話想對(duì)爸爸媽媽說？學(xué)會(huì)聆聽不同樂器的音色特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情境以體會(huì)歌曲情感。讓他們身心投入到搖籃曲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉快的感受與體驗(yàn)， 六、小結(jié)通過今天這堂課，回想起媽媽的搖籃是多么的溫暖、多么的幸福。回家后，請(qǐng)你們幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事，用最直接的方式來表達(dá)對(duì)他們的愛，好嘛？情感目標(biāo)聯(lián)系生活實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)生情感體驗(yàn)。這樣結(jié)課，緊扣歌曲的主題。使學(xué)生融入到故事的情節(jié)之中，融入到音樂美的感受之中。七、板書設(shè)計(jì)6532174