教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（共9頁(yè)）水水是一種特殊的物質(zhì)，很多物質(zhì)都能溶解在水里。正是由于水具有這種特性，動(dòng)物、植物和人類才能夠生存在地球上。1.水到哪里去了1、水變成水蒸氣跑到空氣中的過(guò)程叫蒸發(fā)，這個(gè)過(guò)程是吸熱的。2、影響蒸發(fā)速度的因素有液體的表面積、液體的溫度、液體表面附近的空氣流速。蒸發(fā)在任何溫度下都會(huì)發(fā)生，只是溫度越高蒸發(fā)越快，反之越慢。3、水和水蒸氣的相同點(diǎn)：沒有固定的形狀、無(wú)色、無(wú)味、透明。水和水蒸氣的不同點(diǎn)：水看得見摸得著，水蒸氣看不見摸不著。水是液體、水蒸氣是氣體。4、水無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、無(wú)固定形狀、有一定的體積、肉眼看得見。水蒸氣無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、無(wú)固定形狀和體積、肉眼看不見。2.水沸騰了1、沸騰：液體受熱超過(guò)其飽和溫度時(shí)，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈汽化的現(xiàn)象。不同液體的沸點(diǎn)不同。即使同一液體，它的沸點(diǎn)也會(huì)隨外界大氣壓強(qiáng)的改變而改變。沸騰現(xiàn)象中包含了蒸發(fā)現(xiàn)象，但蒸發(fā)現(xiàn)象卻不包括沸騰現(xiàn)象。2、沸騰是水受熱超過(guò)一定溫度時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，沸騰過(guò)程中水的溫度不再發(fā)生變化。水沸騰時(shí)的溫度是100。水沸騰后繼續(xù)加熱，液體溫度不再上升，此時(shí)的溫度稱為液體的“沸點(diǎn)”。3、使用酒精燈一定要注意安全。不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其他酒精燈；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹等。加熱后的燒杯、三腳架在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)仍然是很燙的，不要用手觸摸。4、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。酒精燈的外焰溫度最高，焰心溫度最低，所以用酒精燈的外焰加熱。5、溫度計(jì)可以測(cè)量物體的溫度。在測(cè)量水的溫度時(shí)要注意：手持溫度計(jì)上端，將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。等液柱不再上升或下降時(shí)再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要平視溫度計(jì)的液面，且溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。3.水結(jié)冰了1、水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。當(dāng)環(huán)境溫度低于0攝氏度，水的溫度下降到0攝氏度時(shí)，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結(jié)冰過(guò)程中，要向周圍放出熱量。2、溫度下降到0攝氏度時(shí)水會(huì)結(jié)冰。水在結(jié)冰過(guò)程中溫度不變、體積會(huì)增大。3、冰無(wú)色、無(wú)味、透明、不會(huì)流動(dòng)、有固定的形狀、有一定的體積、肉眼看得見。4、水和冰的相同點(diǎn)：無(wú)色、無(wú)味、透明。水和冰的不同點(diǎn)：水是液體，冰是固體。4.冰融化了1、冰融化能使周圍的溫度降低，在冰里面加鹽，可以加快冰融化的速度，制造更低的溫度。2、若環(huán)境溫度高于0攝氏度，冰的溫度升至0攝氏度時(shí)開始融化。冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0攝氏度，直至完全融化成水。不同的溫度，冰融化的速度也不同，環(huán)境溫度越高，冰融化越快。3、冰融化成水，體積會(huì)減小。4、冰是固態(tài)的水，有一定的形狀和體積。冬季下的雪也是固態(tài)的水。水是液態(tài)，沒有固定的形狀，但有一定的體積。水蒸氣是氣態(tài)的水，沒有固定的形狀和體積，存在于空氣中。5、在不同的條件下，冰融化的快慢不同。在相同的條件下，冰淇淋比冰融化得快。5.水能溶解多少物質(zhì)1、溶解：指物質(zhì)均勻、穩(wěn)定地分散在溶劑中，不會(huì)自行沉降，不能用過(guò)濾的方法分離出來(lái)。2、像食鹽、高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的、肉眼看不見的微粒，均勻地分散在水中，不能用沉淀和過(guò)濾的方法分離出來(lái)叫做溶解。3、不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的，食鹽的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。4、一些物質(zhì)可以溶解在水中，一些物質(zhì)不能溶解在水中。5、在比較食鹽和小蘇打溶解能力的時(shí)候，水要一樣多、要一份一份地加入食鹽和小蘇打，要等到完全溶解后才能加入下一份。6.加快溶解1、食鹽在水中溶解的快慢與水的溫度、水是否被攪動(dòng)、物體顆粒大小等因素有關(guān)。溫度越高、顆粒越小、攪拌越快，溶解的速度越快。2、在探究溫度與溶解快慢的關(guān)系時(shí)，需要準(zhǔn)備相同質(zhì)量的食鹽；同樣多的熱水和冷水；都靜置或者都同時(shí)攪拌。3、在探究攪拌與溶解快慢的關(guān)系時(shí)，需要準(zhǔn)備相同質(zhì)量的食鹽；回樣多、相同溫度的冷水或熱水；其中一個(gè)杯子攪拌，另一個(gè)不攪拌。7.混合與分離1、過(guò)濾：通過(guò)特殊裝置將流體提純凈化的過(guò)程。通過(guò)過(guò)濾，裝置中的介質(zhì)可以濾除水中雜質(zhì)。2、蒸發(fā)結(jié)晶：加熱蒸發(fā)溶劑，使溶液由不飽和變?yōu)轱柡停^續(xù)蒸發(fā)，過(guò)剩的溶質(zhì)就會(huì)呈晶體析出，叫蒸發(fā)結(jié)晶。3、木屑和鐵屑混在一起，想把它們分離，可以用磁鐵在木屑和鐵屑的混合物中不停的運(yùn)動(dòng)磁鐵，把混合物中的鐵屑吸引，剩下的就是木屑。4、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到混合在一起的物質(zhì)。我們可以用不同的方法，把混合在一起的物質(zhì)分離開。5、我們通?？梢杂眠^(guò)濾的方法把水中的沙分離出來(lái)，用加熱的方法，把食鹽水中的食鹽分離出來(lái)。6、加熱鹽水溶液，蒸發(fā)皿中留下的白色粉末是食鹽。8.它們發(fā)生了什么變化1、物理變化：指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化，但一般來(lái)說(shuō)，物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變。例如，位置、體積、形狀、溫度、壓強(qiáng)的變化，以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化等。2、我們可以改變橡皮泥和紙的形狀或大小，但是構(gòu)成它們的物質(zhì)沒有改變。3、冰、水、水蒸氣雖然狀態(tài)不同，但都是同一種物質(zhì)。4、我們可以用擠壓、拉伸、切碎等方法使物體的形狀或大小發(fā)生變化。5、有些物體的形狀或大小發(fā)生了變化，構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變。改變橡皮泥的形狀，用橡皮泥做不同的東西，這些物品還是橡皮泥。紙經(jīng)過(guò)折疊、撕碎等變化，這些物品還是紙。6、生活中大部分物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。將一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中，乒乓球會(huì)鼓起來(lái)?？諝?.感受空氣1、我們感受的空氣的特征是：容易泄漏，很輕，可使袋子鼓起來(lái)，但摸起來(lái)很軟。2、物體可以分為固體、液體和氣體三種類型，水是液體，石頭和沙是固體，空氣是氣體。3、空氣具有無(wú)色、透明、無(wú)味、會(huì)流動(dòng)等特征。空氣能占據(jù)空間，形狀不固定，有質(zhì)量，但是很輕。2.空氣能占據(jù)空間嗎1、空氣和水，石塊一樣，都能占據(jù)空間。2、用帶漏斗的塞子緊緊塞住瓶口，然后把水倒進(jìn)漏斗，水流不進(jìn)瓶子里，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣占據(jù)瓶子里的空間。3、打孔前，空氣占據(jù)空間，水不能進(jìn)入杯子；打孔后，空氣流出，水進(jìn)入杯子；打氣后，空氣重新占據(jù)空間，杯中的水明顯減少。結(jié)論：空氣占有一定的空間，并且充滿各處。3.壓縮空氣1、水不容易被壓縮，空氣很容易被壓縮，且壓縮的空氣有彈性。2、空氣微粒之間的距離是很容易改變的，因此很容易被壓縮。在壓縮過(guò)程中，微粒的大小和數(shù)量保持不變。3、制作空氣壓縮槍：用注射器吸入一些空氣，將橙子皮堵在注射器管口。用力壓活塞，管口處的橙子皮會(huì)像子彈一樣發(fā)射出去。4.空氣有質(zhì)量嗎1、木頭有質(zhì)量，水有質(zhì)量，空氣也有質(zhì)量。2、質(zhì)量是空氣的基本特征之一，并且可以被測(cè)量。5.一袋空氣的質(zhì)量是多少1、17世紀(jì)，偉大的科學(xué)家伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了空氣有質(zhì)量。2、測(cè)量空氣質(zhì)量時(shí)，要選擇“輕重和大小適當(dāng)?shù)奈矬w”當(dāng)作測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)物。3、質(zhì)量相同的物體，體積可能不同。6.我們來(lái)做“熱氣球”1、空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。相反，空氣遇冷后體積縮小，冷空氣下降。2、空氣受熱后會(huì)膨脹變輕而上升，變冷后又下降，孔明燈就是根據(jù)空氣的這一特性上升的。由于孔明燈存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，請(qǐng)盡量不要燃放孔明燈。7.風(fēng)的成因1、空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，流動(dòng)的空氣是風(fēng)。我們平時(shí)聽到的風(fēng)聲，就是空氣流動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。2、溫暖的地面加熱它上面的空氣，暖空氣從地面上升，越升越高，然后又開始冷卻下降，冷空氣補(bǔ)充到暖空氣上升后留下的空間了。空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。3、當(dāng)熱空氣上升時(shí)，空出來(lái)的區(qū)域?qū)⒂筛浇睦淇諝馓钛a(bǔ)，形成我們平時(shí)感受到的風(fēng)。8.空氣和我們的生活1、我們地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層。在空中、地下、水中都有空氣的蹤跡。動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣。2、空氣在地球上無(wú)處不在?？諝庵邪?dú)?、氧氣、二氧化碳等?？諝庵械难鯕饽軒椭鸩袢紵?，?dòng)植物需要呼吸空氣。3、我們利用空氣可以做很多事情。做飯時(shí)，利用空氣幫助燃燒。用打氣筒把空氣打進(jìn)自行車車胎里，使自行車跑得又快又穩(wěn)。把空氣裝進(jìn)充氣玩具里。利用空氣流動(dòng)來(lái)發(fā)電。4、風(fēng)具有能量，風(fēng)能是一種清潔的可再生能源。5、空氣的特點(diǎn)：空氣是一種物質(zhì)，地球生命離不開它。它無(wú)色無(wú)味可感知，沒有形狀能占據(jù)空間。可壓縮，可擴(kuò)張；有質(zhì)量，但很輕；熱空氣，會(huì)上升；會(huì)流動(dòng)，形成風(fēng)。天氣1.我們關(guān)心天氣1、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、云量和降水情況，風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記錄云的類型。2、同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的天氣可能不一樣，同一地點(diǎn)、不同時(shí)間的天氣也可能不一樣。3、天氣是一個(gè)地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。4、天氣總是在不斷變化，有時(shí)十分迅速，有時(shí)十分緩慢。有些天氣會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害，如臺(tái)風(fēng)、洪水、干旱。2.認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)1、測(cè)量溫度的儀器叫做溫度計(jì)，測(cè)量氣溫的儀器叫氣溫計(jì)，又叫寒暑表。2、溫度計(jì)越往下數(shù)字越大，說(shuō)明是零攝氏度以下，讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù)，寫溫度時(shí)前面加“-”，表示零下。溫度計(jì)越往下數(shù)字越小，說(shuō)明是零攝氏度以上，讀數(shù)時(shí)從下往上數(shù)。3、氣溫計(jì)是測(cè)量氣溫的專用工具。單位是攝氏度，用符號(hào)表示。氣溫計(jì)由面板、液柱、液泡、刻度、單位符號(hào)組成。3.測(cè)量氣溫1、氣溫計(jì)的使用方法：放在陽(yáng)光照射不到且空氣流通的地方。懸掛在空氣中。保持干燥。讓視線和液柱頂端保持齊平。示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。2、氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的空氣溫度。為了比較，每天可以選同一時(shí)間點(diǎn)來(lái)測(cè)量氣溫。3、氣象預(yù)報(bào)通常會(huì)報(bào)一天（24小時(shí)）內(nèi)的最高氣溫和最低氣溫。最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在下午2到3時(shí)；最低氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最低值，一般出現(xiàn)在清晨日出前。4.測(cè)量降水量1、雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。氣象學(xué)家根據(jù)一天24小時(shí)的降水量確定下雨等級(jí)。2、降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。地球上的水蒸發(fā)到空氣中后，有時(shí)會(huì)形成降雨，再回到地球表面。3、降水是天氣的一個(gè)基本特征，降水量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量。雨量器的單位是毫米。4、制作簡(jiǎn)易雨量器：選一個(gè)直筒透明杯；在杯子外壁貼上刻度條，注意從底部貼起（以毫米為單位）；刻度條外貼上透明膠帶，用來(lái)防水；把雨量器放在雨中，就可以測(cè)量降雨量了。5、使用雨量器：將雨量器水平放置，待液面穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，視線要與液面平行。讀數(shù)時(shí)要加上單位“毫米”。6、24小時(shí)降雨量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：0.1-9.9毫米是小雨，10-24.9毫米是中雨，25-49.9毫米是大雨，50-99.9毫米是暴雨，100-249.9毫米是大暴雨，超過(guò)250毫米是特大暴雨。5.觀測(cè)風(fēng)1、風(fēng)向是指風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向，風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來(lái)的方向。若風(fēng)向標(biāo)指向北，則此時(shí)吹的是北風(fēng)。2、風(fēng)向的八個(gè)方位。東、南、西、北、東北、東南、西北、西南。3、氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)，即“蒲福風(fēng)力等級(jí)”。風(fēng)級(jí)歌：零級(jí)煙柱直沖天，一級(jí)清煙隨風(fēng)偏，二級(jí)輕風(fēng)吹臉面，三級(jí)葉動(dòng)紅旗展， 四級(jí)枝搖飛紙片，五級(jí)小樹隨風(fēng)擺， 六級(jí)舉傘有困難，七級(jí)迎風(fēng)走不便， 八級(jí)風(fēng)吹樹枝斷，九級(jí)屋頂飛瓦片， 十級(jí)拔樹又倒屋，十一、十二級(jí)陸上很少見。4、簡(jiǎn)易的風(fēng)速等級(jí)：風(fēng)旗不動(dòng)為無(wú)風(fēng)，記為0級(jí)；風(fēng)旗微動(dòng)是微風(fēng)，記為1級(jí)；風(fēng)旗展開飄動(dòng)為大風(fēng)，記為2級(jí)。6.觀察云1、云主要有三種基本形態(tài)。大團(tuán)、堆積的云，很可能是要下雨；均勻成層、灰色似霧的云叫做層云；纖維、羽毛狀的云常發(fā)生在晴天。2、小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云。根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴、多云和陰。云的三種基本形態(tài)：層云、積云、卷云。7.整理我們的天氣日歷1、天氣是不斷變化的，長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。2、地球上有的地方一年四季變化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。氣候和天氣的概念不同，氣候是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況。3、二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。8.天氣預(yù)報(bào)是怎樣制作出來(lái)的1、天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報(bào)，大致有以下幾個(gè)步驟：數(shù)據(jù)收集；數(shù)值天氣預(yù)報(bào)；氣象員做出預(yù)報(bào)；天氣會(huì)商；發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。2、數(shù)據(jù)收集：由分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)儀器，收集最新的觀測(cè)數(shù)據(jù)，為制作天氣預(yù)報(bào)提供科學(xué)依據(jù)。3、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)：位于氣象中心的超級(jí)計(jì)算機(jī)對(duì)收集到的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)，為氣象員預(yù)測(cè)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)的天氣狀況提供參考。4、氣象員做出預(yù)報(bào)：氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)數(shù)據(jù)，結(jié)合超級(jí)計(jì)算機(jī)做出的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)結(jié)果，并考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c(diǎn)，做出未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)。5、天氣會(huì)商：數(shù)值天氣預(yù)報(bào)并不完美，需要進(jìn)行一定的人工修正。一般天氣預(yù)報(bào)在發(fā)布之前會(huì)經(jīng)過(guò)預(yù)報(bào)員的討論，這稱作天氣會(huì)商。天氣會(huì)商的結(jié)果由首席氣象預(yù)報(bào)員簽發(fā)。6、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)：天氣預(yù)報(bào)制作完成之后，通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站、公共顯示屏等向社會(huì)發(fā)布和傳播