課時(shí)作業(yè)(十三)神奇的眼睛(30分鐘 40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,當(dāng)人觀察物體時(shí),物體在視網(wǎng)膜上所成的像是()A.正立、縮小的虛像B.正立、縮小的實(shí)像C.倒立、縮小的虛像D.倒立、縮小的實(shí)像2.(2012廈門中考)小龍發(fā)現(xiàn)平時(shí)不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報(bào)時(shí)卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對陳老師的眼睛及所戴眼鏡的判斷合理的是()A.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡 B.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡C.近視眼,凸透鏡 D.近視眼,凹透鏡3.(2012桂林中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的像。利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成()A.照相機(jī) B.平面鏡C.幻燈機(jī) D.放大鏡4.一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個(gè)放大鏡做實(shí)驗(yàn)。他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí),看到了如圖所示的花朵的正立放大的虛像。接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作,終于看到了“縮小”的花朵。關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的 “縮小”花朵,下列說法正確的是()A.向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小的虛像B.向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小的實(shí)像C.向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小的虛像D.向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小的實(shí)像5.小翔周末與興趣小組一起去參加活動,在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面,但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn),為了讓他也完全拍進(jìn)照片,應(yīng)該怎樣調(diào)整()A.手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué) B.手機(jī)靠近同學(xué)C.手機(jī)適當(dāng)向左移 D.手機(jī)適當(dāng)向右移二、填空題(本大題共3小題,每空1分,共9分)6.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球的運(yùn)動而運(yùn)動,目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由甲醛丙烯酸(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚度(選填“小于”“等于”或“大于”)0.05mm,近視眼對光的會聚能力比正常眼(選填“強(qiáng)”或“弱”)。7.(2012濰坊中考)照相機(jī)鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)透鏡;顯微鏡的目鏡是一組透鏡,它的作用相當(dāng)于一個(gè)透鏡。在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是;矯正遠(yuǎn)視眼的是。(選填“甲”或“乙”)8.(2012沈陽中考)某物體通過一凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)像距為15cm;當(dāng)物體移至該透鏡前20cm處時(shí),能夠用光屏承接到的像為立、_______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像,就是利用這一原理制成的。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共16分)9.(9分)在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí),張璇同學(xué)選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示。將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí),在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可知近視眼的形成原因是__________________________________________________ 。10.(7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,當(dāng)物距為18cm時(shí),移動光屏,可在光屏上得到一個(gè)等大、倒立的實(shí)像。(1)該凸透鏡的焦距是cm。(2)當(dāng)物距為15cm時(shí),移動光屏,可得到一個(gè)清晰的、倒立的實(shí)像。在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是。答案解析1.【解析】選D。本題考查人眼的成像原理。由于人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對光線有會聚作用,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,當(dāng)物體在2倍焦距之外時(shí),在光屏即視網(wǎng)膜上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。2.【解析】選A。本題考查遠(yuǎn)視眼的判斷和矯正。由題意知,平時(shí)不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報(bào)時(shí)卻要戴著眼鏡才能看清,這說明陳老師能夠看清遠(yuǎn)處的物體,但不能看清近處的物體。故陳老師的眼睛是遠(yuǎn)視眼,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像就會落在視網(wǎng)膜的后方,所以需要佩戴凸透鏡矯正。故選A。3.【解析】選A。本題考查照相機(jī)的成像原理。由題圖知,物距大于像距,且此時(shí)成的是倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。故選A。4.【解析】選D。本題考查放大鏡的成像原理。圖中通過放大鏡看到花的正立、放大的虛像,說明物距在一倍焦距之內(nèi),放大鏡再靠近物體,物距也在一倍焦距之內(nèi),應(yīng)該成正立、放大的虛像,A、B錯(cuò);放大鏡任何時(shí)候都不能成正立、縮小的虛像,C錯(cuò);放大鏡遠(yuǎn)離物體,物距在二倍焦距之外時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,D對。5.【解析】選A。本題考查照相機(jī)的調(diào)節(jié)。由題意知,小明沒有在畫面中完整出現(xiàn),說明其他同學(xué)的像大了,為了讓小明也完全拍進(jìn)照片,應(yīng)將其他同學(xué)的像變小,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小”的規(guī)律,手機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離同學(xué)。6.【解析】近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),對光的會聚能力強(qiáng),使物體成像在視網(wǎng)膜的前方。矯正方法是佩戴近視鏡,近視鏡實(shí)質(zhì)就是凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用,而凹透鏡是中央薄邊緣厚的透鏡,故HEMA超薄鏡片的邊緣厚度大于0.05mm。答案:大于強(qiáng)7.【解析】本題考查凸透鏡的應(yīng)用。照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像,其鏡頭相當(dāng)于凸透鏡;顯微鏡的目鏡成放大的虛像,它相當(dāng)于凸透鏡;矯正近視眼用凹透鏡,矯正遠(yuǎn)視眼用凸透鏡。答案:凸凸乙甲8.【解析】本題考查照相機(jī)的原理。凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像時(shí),物體在一倍焦距和二倍焦距之間,此時(shí)成像在二倍焦距之外,故15cm2f,f7.5cm,當(dāng)物體移至該透鏡前20cm處時(shí),在二倍焦距以外,故成倒立、縮小的實(shí)像,利用這一原理制成的是照相機(jī)。答案:倒縮小照相機(jī)9.【解析】本題考查探究近視眼的成因。由題干實(shí)驗(yàn)中“使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像”可知:近視眼的晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡,使光線推遲會聚。人眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)晶狀體曲度會自動變小,而近視眼的人的晶狀體已失去自動變小的功能。近視眼相當(dāng)于焦距變短,物體到眼睛的距離不變的時(shí)候,由于焦距變短相當(dāng)于物距增大,如不佩戴凹透鏡,要想使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)減小像距,即應(yīng)將光屏靠近水凸透鏡。答案:(1)凹靠近(2)晶狀體較正常人眼更凸或變厚(或像成在了視網(wǎng)膜之前或晶狀體偏折能力太強(qiáng)或?qū)饩€的會聚能力太強(qiáng))10.【解析】本題考查凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究。(1)當(dāng)物距為18cm時(shí),在光屏上得到等大、倒立的實(shí)像,由此可知物體在透鏡二倍焦距處,因此透鏡焦距f=9 cm;(2)物距為15cm時(shí),物體處在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,投影儀就是利用該成像規(guī)律制成的。答案:(1)9(2)放大投影儀