第14課 中國共產黨誕生教學分析【教學目標】知識與能力了解李大釗和馬克思主義的傳播；知道中共“一大”“二大”召開的內容；分析理解中國共產黨誕生的偉大意義過程與方法通過對中國共產黨成立的原因、過程及影響的完整把握，培養學生在把握事物內在聯系的基礎上理解歷史事件的能力情感態度與價值觀使學生認識到中國共產黨的成立、中國工人運動是中國早期的共產黨人為了中國革命的勝利而不懈探索和奮斗的結果，其前赴后繼的奮斗精神和開拓精神是我們學習的榜樣【重點難點】重點：中國共產黨的誕生。難點：中國共產黨成立的偉大意義。- 3 -教學過程一.導入新課同學們，你們知道上述兩幅圖片與哪一歷史事件有關嗎？這一歷史事件又是怎樣影響中國革命的面貌的？今天就讓一起學習第14課：中國共產黨的誕生，去感受那些崢嶸歲月吧！二.新課講授目標導學一：馬克思主義的傳播1. 教師引導學生閱讀教材，說一說五四運動后馬克思主義在中國的傳播有哪些方式？學生回答：主要有個人宣傳、團體研究以及向工人宣傳等方式。教師強調：這其中的個人宣傳主要是李大釗。1919年李大釗的我的馬克思主義觀在新青年上刊發，對馬克思主義作了較為系統的介紹，為馬克思主義在中國的傳播作出了重大貢獻。2. 教師提問：五四運動的勝利發展，對馬克思主義在中國的傳播有什么影響？學生回答：使中國先進的知識分子看到了工人階級的偉大力量，他們開始向工人階級宣傳馬克思主義，啟發了工人的階級覺悟。馬克思主義開始于中國工人運動結合起來。目標導學二：中國共產黨的成立1. 教師講述：在共產國際的幫助之下，陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨早期組織，不久，北京、長沙、武昌等相繼建立了共產黨的早期組織。2. 教師提問：結合前面所講，歸納總結中國共產黨成立的條件有哪些？（展示課件）學生歸納回答后教師總結：（1）思想條件：馬克思主義的進一步傳播（2） 階級條件：工人階級隊伍不斷壯大（3）組織條件：各地共產黨早期組織的成立3. 請同學們閱讀教材，找出有關中共一大的相關信息。（展示課件）4. 教師分析：我們就中共一大的內容作簡單的分析，以加深大家的印象。第一點：大會通過了黨的綱領，確定了黨的名稱為中國共產黨，黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。從黨的奮斗目標來看，一方面確立了黨的遠期奮斗目標，另一方面對黨成立后的第一個奮斗目標又作出了不符合國情的規定。中國是半殖民地半封建社會，故而中國革命的主要敵人是帝國主義和封建主義，由于中國革命的敵人是強大的，因此在新民主民主革命階段，民族資產階級是團結的對象而不是革命的對象，從這一點來說，中共一大的規定是有局限性的。第二點：確定黨的工作中心是領導和組織工人運動。在半殖民地半封建的中國，農民占全國人口的絕大多數。如果不解決農民問題，革命就不會成功。因此，組織工人階級、領導工人運動固然重要，但決不能忽視農民問題。5. 教師提問：請大家思考一下，陳獨秀沒有出席中共一大，為什么會被當選為中央局書記？請同學們結合前面學過的知識進行回答學生回答：陳獨秀因為在新文化運動和五四運動中產生過巨大的影響力，并且是中國共產黨早期組織的發起者之一。6. 教師講述總結：中共一大，宣告了中國共產黨誕生了。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。7. 教師過渡：在前面我們分析了中共一大的局限，那么，這些局限是什么時候被突破的呢？中共二大的召開就部分解決了這些問題。時間1922年7月，中共二大 上海奮斗目標建設共產主義黨的最低綱領在民主革命階段，黨的主要任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統一為真正的民主共和國意義中國共產黨在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領8.教師講述：1922年，中國二大正確分析了當時中國社會的矛盾，制定了民主革命綱領，為中國人民的斗爭找到了一條正確的道路。目標導學三：全國工人運動的高漲1.教師提問：中國共產黨成立之后，為了領導和組織工人運動，做出了哪些努力？學生回答：設立了專門的機構中國勞動組合書記部，集中領導全國的工人運動。從19221923年春，領導了大小工人罷工100多次。其中以京漢大罷工最為著名。2. 教師講述：1923年，京漢鐵路工人舉行大罷工，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。在運動中，工人們組織了在共產黨領導下的工會，顯示了中國工人階級力量和革命精神，大大提高了工人階級和共產黨在全國人民中的政治威信。3. 教師提問：這場氣壯山河的工人運動結果如何？有何經驗教訓？學生回答：罷工遭到殘酷鎮壓，全國工人運動暫時轉入低潮。經驗教訓：使中國共產黨認識到，必須團結一切可能的同盟者，才能戰勝強大的敵人。4.教師過渡總結：年輕的中國共產黨正是帶著這些經驗教訓，投入了以國共合作為基礎的人民大革命洪流。三、課堂總結沒有共產黨就沒有新中國這首歌唱出了共產黨的重要地位。中國共產黨的成立是“開天辟地的大事”，是“中國革命歷史上重大里程碑”；它的成立使“中國大地出現了新曙光”，使“中國革命面貌煥然一新。從此，中國人民在中國共產黨的帶領之下，走向了一條實現民族獨立和解放，人民生活幸福安康的康莊大道。板書設計教學反思中國共產黨的誕生一課時是重要的內容，也是考試中容易涉及到的重要考點。在本課教學中，成功采用了問題式、小組探究式等多種教學方式，增強了知識點之間的邏輯性，同時也在問題與探究的過程中形成了教學互動，提高了學生參與教學過程的積極性。與此同時，通過對知識點是歸納總結，讓學生熟練掌握了歷史知識點，加強了對中國共產黨成立的偉大歷史意義的理解。還有一些值得改進的地方，比如對史料的選取、解讀要更加明確，知識點之間的講解更加靈活，在以后教學過程中改進，進一步提高自身的教育教學水平