人教部編版二年級上冊語文(教學課件)17.難忘的潑水節.pptx
17 難忘的潑水節,傣家竹樓,傣族文字,傣族服裝,傣族舞蹈,傣族姑娘,潑水狂歡,下一課時,學習目標,1.認識“潑、族”等15個生字,讀準多音字“鋪、盛”,會寫“忘、潑”等8個字。,3.練習畫重點詞句,理解課文內容。,2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。,聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準字音,將會寫字做上標記!,點擊聽朗讀,初讀課文,潑,p,潑水,族,z,民,mn,民族,人民,風度,敲,qio,敲打,d,度,我會認,駛,龍,駕駛,飛龍,sh,lng,容,rng,容易,踩,ci,踩腳,鋪,p,鋪開,盛,chng,碗,wn,盛飯,飯碗,祝福,福,f,福氣,zh,祝,康,健,康復,健康,kng,jin,壽,shu,長壽,盛,多音字,鋪,店鋪,鋪路,盛開,盛飯,wng,音序:,W,結構:,上下,偏旁:,心,筆畫數:,7,組詞:,造句:,災區人民永遠不會忘記黨的恩情。,忘記 忘懷 難忘,會寫字,書寫提示:上窄下寬,上下對正?!巴觥秉c居中,橫稍長。,筆順:,形近:,志向,志氣,p,音序:,P,結構:,左右,偏旁:,氵,筆畫數:,8,組詞:,造句:,傣族有一個節日叫潑水節。,潑水 潑灑 活潑,書寫提示:左窄右寬,注意筆畫相互迎讓。“發”捺畫舒展。,筆順:,形近:,波紋,撥動,風波,d,音序:,D,結構:,半包圍,偏旁:,廣,筆畫數:,9,組詞:,造句:,作為一名數學家,他的知名度很高。,度日 度假 長度,筆順:,形近:,草席,涼席,主席,書寫提示:“廣”舒展大方;“ ”寫得扁寬,“又”的橫撇和捺舒展。,lng,音序:,L,結構:,獨體,偏旁:,龍,筆畫數:,5,組詞:,造句:,人們用舞龍的方式祈求平安和豐收。,龍頭 龍蝦 長龍,書寫提示:豎彎鉤起筆在豎中線上,短撇向左下撇出,末筆點勿丟掉。,筆順:,形近:,尤其,籠子,玲瓏,po,音序:,P,結構:,左右,偏旁:,火,筆畫數:,9,組詞:,造句:,這座碉堡上面沒有槍口和炮口。,火炮 大炮 槍炮,書寫提示:“火”第四筆捺變點,右部豎彎鉤向右舒展出鉤。,筆順:,形近:,飽和,跑步,溫飽,擁抱,chun,音序:,C,結構:,上下,偏旁:,穴,筆畫數:,9,組詞:,造句:,媽媽夸我穿衣服快。,穿著 穿行 看穿,書寫提示:上寬下窄第五筆是點;“牙”字形稍長些。,筆順:,形近:,天空,豆芽,空氣,sh,造句:,運動會馬上就要開始了。,音序:,S,結構:,左右,偏旁:,女,筆畫數:,8,組詞:,開始 起始 始末,筆順:,形近:,抬頭,如果,抬手,書寫提示:左窄右寬。第三筆提在橫中線上起筆。,原始人,lng,音序:,L,結構:,上下,偏旁:,人,筆畫數:,5,組詞:,造句:,他下令解散了聚集在一起的孩子們。,口令 指令 命令,書寫提示:上部撇捺宜舒展,蓋住下部;下部兩點都寫在豎中線上。,筆順:,形近:,今天,今年,今后,今夜,忘,潑,龍,向,穿,令,度,炮,課文解讀,火紅火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節又到了。,火紅火紅,一年一度,鳳凰花,鳳凰花:鳳凰樹的花。五月開花,花五瓣,花大而美麗,呈鮮紅色,帶黃暈;花開時滿樹結花,火紅一片,與綠葉相映成趣。,1961年的潑水節,傣族人民特別高興,因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節。,特別高 興,敬愛的,隨堂練習,用“因為 所以”說說1961年的潑水節有什么特別的地方?,因為周總理和傣族人民一起慶祝,所以1961年的潑水節十分令人難忘。,課后作業,2.我們來過“潑水節”,捧一捧水,灑在草叢或花盆里,感受水的清涼。,1.抄寫生字三遍,第一遍帶拼音。,上一課時,學習目標,2.圖文對照,積累描寫周總理樣子的句子,感受周總理的平易近人。,1.說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節的,體會周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。,導入課文,上節課,我們和傣族人民一起迎接敬愛的周總理。這節課,我們和周總理一起歡度難忘的“潑水節”。,重溫場面:1.朗讀第一至第二自然段(指名讀);,人們歡呼著:“周總理來了!”,全班齊讀這一句。,2.預讀第三自然段(指名讀)。,歡呼,傣族人民是怎樣歡迎周總理的?,我問你答有問必答,課文解讀,默讀課文第三自然段,畫出有關句子。,在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空,為了歡迎周總理,人們________________ ______________________________________________________________________。人們歡呼著:“周總理來了!”,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。,人們歡呼著:“周總理來了!”,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。,感 悟,四面八方,一條條,歡呼,趕,地上( ),江面( ),天空( ),人們( ),撒滿花瓣,一條條龍船,一串串花炮,歡呼,人們把最鮮紅的鳳凰花瓣撒在地上表示什么?,迎接,歡迎。,那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。,難忘的潑水節,一條條龍船駛過江面。,難忘的潑水節,一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來了!”,難忘的潑水節,周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。,白褂,咖啡色,水紅色,笑容滿面,歡樂的鼓點,周總理的樣子,周總理的心情,跳舞的動作,周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。,一邊,一邊,一手,一手,潑水的動作,周總理把水潑到孩子們身上,祝愿 ___________________________。,周總理把水潑到年輕人身上,祝愿 ___________________________。,周總理把水潑到老年人身上,祝愿 ___________________________。,暢想周總理的祝福,健康長壽,人生圓滿,事業有成,蒸蒸日上,學有所成,不負韶華,暢想傣族人民的祝福,傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝愿他_______________________。,健康長壽,咖啡色長褲,對襟白褂,水紅色頭巾,端,象腳鼓,鳳凰花,蘸,練習句式:,隨堂練習,“一手一手”,“一邊一邊”,造句: 。,造句: 。,做買賣要講誠信,一手交貨,一手付款,小紅喜歡一邊唱歌,一邊跳舞,拓展延伸,彝 族 的 火 把 節,從每年農歷六月二十四日起,彝族都要以自己獨特的方式度過三天的火把節。,苗族服飾,服飾上的紋樣,有古老的傳說,有圖騰崇拜,還有動物花卉,它記載著苗族文化的變遷,是一種獨特的文化載體,豐富了民族文化。,鄂倫春族篝火節,秧歌,結構梳理,傣族人民,難忘的潑水節,共度潑水節,周總理,潑灑,祝福,潑水,祝福健康長壽,(幸福難忘),行駛(sh s),盛滿(chn chng),鋪成(p p),祝福 (zh z),課后練習,一、給標紅的字選擇正確的讀音打“”。,二、課內閱讀。,周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。 清清的水,( ),( )!周總理和傣族人民( ),( ),是那么開心! 多么幸福啊,1961年的潑水節! 多么令人難忘啊, 1961年的潑水節!,潑啊,灑啊,笑啊,跳啊,1.根據對課文的回憶,把文中括號里填上合適的詞語。,2.這里主要寫了( )和( )互相潑水祝福的情景。,周總理,傣族人民,3.這么幸福的情景是發生在什么時候? 。,1961年