第一單元 面對成長中的新問題 單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.下列哪些地方是未成年人出入的場所（ ）。A.酒吧 B.網(wǎng)吧 C.歌廳 D.少年宮2.班會課上，同學們積極分享了自己的課余生活，你覺得哪位同學的課余生活安排不合理（ ）。A.李燕說:“我愛攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。”B.張林說:“我喜歡到田野中傾聽大自然的聲音。”C.趙哲說:“我對電子游戲最感興趣，玩電子游戲就是我的課余生活。”D.以上都不對3.當我們的想法和別人的想法產(chǎn)生分歧的時候，我們應該（ ）。A.當著眾人的面提出意見，并強調(diào)自己的想法B.私下與別人溝通，詢問別人的想法，求同存異C.不理他，我行我素D.以上都不對4.未成年人不適宜進入的場所是（ ）。A.超市B.網(wǎng)吧C.電影院D.圖書館5.下列不屬于課余活動特點的是（ ）。A.開發(fā)潛能 B.容易上癮 C.陶冶情操D.以上都不對6.下列關(guān)于選擇課余生活的做法（ ）是不正確的。A.我只喜歡玩電子游戲 B.根據(jù)自己的興趣正確選擇C.我有選擇課余生活的權(quán)利 D.從實際出發(fā)二.填空題1.對于不同的看法，采取（ ）或（ ）的態(tài)度都不利于問題的解決。（ ）的溝通可以有效地化解（ ），促進（ ）。2.當我們合理規(guī)劃課余生活時，為了達到預期的目標，我們可以制訂詳細的（ ），還可以請長輩（ ）。3.課余生活能夠激發(fā)起求知欲望、磨礪意志、（ ）、陶冶情操，促進（ ）。4.合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與（ ）活動結(jié)合，室內(nèi)活動（ ）互補，處理好課內(nèi)學習與（ ）的關(guān)系。5.在自主選擇中，我們需要聽取（ ）的意見，也要從自己的（ ）出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機會。三.判斷題1.與人溝通交流時，總是打斷對方的話語是不禮貌的。（ ）2.和家人一起購物、游玩、讀書或做家務，和同學一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。（ ）3.豐富的課余生活能夠激起我們的求知欲望，陶冶情操，促進自我發(fā)展。（ ）4.飯后一支煙，賽過活神仙。 （ ）5.當我們選擇課余生活時，既要注重個人興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值。（ ）6.真正的朋友會在我們被人欺負的時候，大膽出手。（ ）四.簡答題1.未成年人吸煙和飲酒會造成哪些傷害？2.“換位三部曲”都有哪些？五.綜合題1.作為一個知書達理的好孩子，給大家分享一下，在現(xiàn)實生活中你通過換位思考而改變了自己的不良情緒，變?yōu)檩p松愉悅接受的具體事例。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.“簡單拒絕”；“一味接受”；真誠坦率；矛盾；和諧2.計劃；監(jiān)督3.開發(fā)潛能；自我發(fā)展4.集體；室外；課外活動5.父母；實際三.判斷題1.2.3.4.5.6.四.簡答題1.（答案不唯一）（1）未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；（2）喝酒會導致大腦功能發(fā)生變化，神經(jīng)發(fā)育受阻，影響認知和行為能力的健康發(fā)展；（3）酒精會刺激消化道，導致腸胃不適和消化不良，影響正常飲食及營養(yǎng)攝入，阻礙正常的生長發(fā)育。2.第一步：穩(wěn)定情緒；第二步：冷靜思考；第三步：尋找合理點。五.綜合題1.有一個周末，爸爸答應帶我去動物園玩，可是單位臨時有事爸爸必須要去工作，當時我的心情非常失落，心里暗暗責怪爸爸的失約，可是通過學習換位思考這一方法，我忽然覺得爸爸的失約不是故意的。如果是我單位有事必須需要我去解決工作，去動物園的時間可以再安排，但是急需干的工作不能等!