第8課天氣預報是怎樣制作出來的(教材P5859)授課時間：______________累計____1____課時課題天氣預報是怎樣制作出來的課型新授課教學目標科學知識目標1.知道天氣預報主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發布。2.知道制作天氣預報，大致有五個步驟：數據收集、數值天氣預報、氣象員做出預報、天氣會商、發布天氣預報。科學探究目標1.通過觀察天氣預報，了解天氣預報所包含的信息。2.能夠根據資料了解天氣預報的制作過程。科學態度目標意識到天氣預報的制作是一個非常復雜的過程，氣象專家要付出大量艱苦的勞動。科學、技術、社會與環境目標意識到隨著科學技術的發展，天氣預報包含的信息越來越多，制作過程越來越精密。教學重難點重點：了解天氣預報的制作過程，體會科技的發展。難點：了解天氣預報的制作過程。教學準備為學生準備：稿紙、學生活動手冊。教師準備：教學課件、班級記錄表。流程教學設計二次備課聚焦1.引入：我們已經學習了觀察和記錄天氣。未來的天氣狀況能夠預測嗎？我們通過哪些方式收看或收聽過天氣預報？(預設：未來的天氣狀況是可以進行預測的。我們通過電視、廣播、網絡等途徑收看或收聽天氣預報。)2.揭題：了解天氣的變化太重要了。那么天氣預報是怎樣制作出來的呢？本節課我們就來了解天氣預報的制作過程。(板書：天氣預報是怎樣制作出來的)探索與研討探索一：了解天氣預報包含的信息1.出示：出示某地當天的天氣預報圖。引導學生觀察天氣預報圖，并交流觀察到的天氣信息。2.提問：哪些信息與我們的天氣日歷上的內容是相似的？哪些是不同的或者是我們從來沒有觀測、記錄的？(預設：相似的內容有云量、風速、風向、降雨量、氣溫；不同的內容有相對濕度、空氣質量等。)3.過渡：了解天氣預報所包含的信息是非常重要的，那天氣預報是怎樣制作出來的，一起來了解一下吧。探索與研討探索二：了解天氣預報的制作過程1.引入：(教學提示：出示氣象站目前正在使用的氣象觀測儀器圖片。)介紹部分儀器，如能見度儀、激光云高儀、雪深傳感器、雨量傳感器等。2.提問：了解了天氣觀測儀器的知識后，請大家想一想天氣預報是怎么制作出來的？(預設：天氣預報是氣象部門根據分布在全球各地的氣象觀測儀器收集到的信息制作而成。)3.展示：播放天氣預報的制作過程的視頻。引導學生閱讀教材P59制作天氣預報的過程的相關資料。4.布置任務：先請學生匯報制作天氣預報要經歷哪些階段，再指導學生準備一篇氣象播報稿，為大家播報天氣預報，并完成活動幫助卡。探索與研討5.研討匯報：指導學生小組研討匯報，其他小組補充。集體匯報幫助卡主持人：在制作天氣預報的過程中，都經歷了哪些階段？小組1：制作天氣預報的過程中，經歷了數據收集、數值天氣預報、氣象員做出預報、天氣會商、發布天氣預報五個階段。主持人：天氣預報信息對我們的生活有什么重要意義？小組2：天氣預報信息給我們的生活帶來便利，如：有利于安排旅游等活動；天氣轉涼，可以提前加衣服，防止感冒等。主持人：其他小組有什么疑問或補充嗎？請小組代表回答。其他小組：沒有。主持人：謝謝大家的發言，匯報活動結束。【設計意圖】讓學生了解天氣預報的內容，知道當前真正的天氣預報的制作過程。讓學生擔任天氣小主播，可以激發他們對天氣內容學習的興趣，使整理課生動有趣，同時也進一步鞏固了學生對天氣內容的掌握。拓展與小結1.小結：天氣預報信息與我們的生活息息相關，制作天氣預報需要經過數據收集、數值天氣預報、氣象員做出預報、天氣會商、發布天氣預報等階段。2.過渡：隨著科技的不斷進步，請設想一下未來的天氣預報會有哪些發展和改變呢？說說你的推測和理由。(預設：未來的天氣預報可能不需要人來進行操作，直接由計算機處理并生成最后的天氣預報。)3.拓展：我們氣象部門正在借助人工智能的算法，讓“天臉”像“人臉”一樣變得可被識別。(教學提示：出示“天臉”系統的圖片。)這是目前正在嘗試的“天臉”系統，它能自動識別云狀、云量、結霜等天氣現象，讓天氣要素能更實時、精準地被觀測。(教學提示：如有條件，可組織學生參觀當地的氣象觀測站。)板書設計3.8天氣預報是怎樣制作出來的教學反思在本單元的學習中，學生一直在觀察、記錄天氣情況，一部分學生已經有意識地關注天氣預報，并與自己記錄的天氣信息進行對比。本課是單元內容的拓展與延伸。所以，在聚焦環節，通過自由交流，激發學生了解天氣預報制作過程的興趣。在探索環節，出示某地當天的天氣預報圖，并引導學生與自己制作的天氣日歷進行比較，發現有哪些相同的內容和不同的內容，從而引出氣象學家是如何把天氣預報制作出來的，使學生認識到天氣預報的制作過程是非常復雜的，氣象專家要付出大量艱苦的勞動。然后通過研討交流，使學生認識到天氣預報信息對我們的生活具有重要意義，激發學生繼續關心天氣的興趣，從而達成本單元的教學目標，提升學生的科學素養。課后作業二、判斷題。3.氣象員在做出未來幾天的天氣預報時，還要考慮當地的天氣和氣候特點。()4.易錯題天氣預報是有一定誤差的。()三、選擇題。1.未來兩天內將有寒潮影響本市并伴有大霧天氣，氣溫下降六到八攝氏度，提醒市民注意增添衣物和預防感冒。這說明天氣影響()。A.交通運輸 B人們的生活 C農業生產2.可以用來收集最新觀測數據，為制作天氣預報提供科學依據的觀測儀器不包括()。A.顯微鏡 B衛星 C雷達3.下列關于制作天氣預報的說法，正確的是()。A.天氣預報的制作是由超級計算機單獨完成的B.氣象員做出預報后，天氣預報就可以直接發布了C.天氣預報的制作不僅需要專業的設備，還需要很多預報員討論4.天氣預報信息和我們的學習和生活息息相關，下列敘述正確的是()。A.今天陰天，可在學校測量降水量B.明天下雨，操場上的羽毛球賽可正常進行C.后天晴天，適合在室外晾(lin)曬衣物參考答案 二、3.4. 三、1.B2.A3.C4. C