第三單元檢測卷時間：45分鐘滿分：100分一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1責任是一個人分內應該做的事情。下列是我們應該做的事情的是()在家里做力所能及的家務活扶起路邊摔倒的老人在學校尊敬老師、團結同學曠課去網吧玩游戲A B C D2右邊漫畫中警察的責任來自()對他人的承諾職業要求道德規范法律規定A B C D3角色是人類社會關系的定位，有關系就有角色，有角色就有責任，有責任就要擔當?！柏熑巍庇肋h和“角色”相伴隨。下列“角色”沒有正確擔當“責任”的是()A作為行人，要遵守交通規則 B作為學生，應認真完成作業C作為游客，要保護名勝古跡 D作為朋友，要講“哥們兒義氣”4八年級學生小昊在作文中寫道：在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。這說明()A角色不同，責任相同 B角色相同，責任不同C角色不同，責任不同 D角色相同，責任相同5歌德說：“游戲人生將一事無成，不能主宰自己將永遠是一個奴隸?！边@句話啟示我們青少年要()A對國家負責 B對社會負責 C對他人負責 D對自己負責6過年了，大多數在外的子女都回到了家鄉，享受團聚的喜悅。但在祖國邊疆，邊防戰士們仍在堅守崗位，保衛祖國的平安。2017年春節前夕，一位駐守邊疆、七年沒回家過年的泗陽籍解放軍戰士偶影，經過部隊批準，用手機拍攝了他和戰友們在邊疆巡邏的情形，希望通過視頻表達對家人和家鄉的思念。偶影和他的戰友們在邊疆巡邏，是在()為世界承擔責任為祖國承擔責任為我們承擔責任對自己承擔責任A B C D7安徽籍潛水員官東在“東方之星”沉船事件中救出2名幸存者。國務院總理李克強夸贊：“你為安徽人爭了光，向你和家人問好！”“把生的希望給了他人，把最危險的留給了自己。”“為軍隊爭得了榮譽！”網友點贊：“真正男子漢！”“英雄！”“男神！”官東承擔責任()A獲得的回報主要是精神方面 B付出的代價主要是工資福利C付出了代價，沒有獲得回報 D獲得了回報，沒有付出代價8山西省太原市杏花嶺區太行路社區的拆遷戶搬走后，拆遷遺留下的不少雜物一直沒人清理。為此，社區干部決定組織力量清運，在小區里一發通知，立刻就有樓院長、低保戶積極響應。2017年4月5日，20多位樓院長、低保戶等社區志愿者，跟干部們一起行動。搬破沙發，抬舊門窗就這樣，從早晨一直干到下午臨近下班，整整搬運了8車拆遷雜物。地方寬敞了，行人車輛也不再擁擠了。社區志愿者承擔責任()付出了時間和精力贏得了他人的尊重和贊許可以自豪地說：我承擔，我無悔讓自己的生活更加充滿陽光和希望A B C D9習近平總書記在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上強調，“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才能有多大成就”。這啟示我們()義無反顧地擔當起應負的責任履行社會責任不計較代價與回報提升自身素質，增強履行責任的能力將每一項社會責任都當作自己不可推卸的責任A B C D10右下邊漫畫說明，關愛他人()A能給他人帶來溫暖和希望B是維系友好關系的橋梁C有利于形成良好的人際氛圍D有利于社會的和諧與穩定112017年春節期間，中華大地上到處洋溢著濃厚的節日氣氛。春運的第一天，在北京開往山東榮成的列車上，因車廂乘客內一位小女孩突發高燒，在列車長以及周圍乘客的熱心幫助下，小女孩轉危為安。這說明關愛他人需要我們()A給予他人物質上的幫助 B給予他人精神上的關懷C長期付出努力和共同行動 D盡己所能為他人排憂解難12“陽光女孩頑抗白血病，希望社會愛心助力”“天降橫禍，萬般無奈下，懇請您施以援手”打開微信朋友圈，不時會有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來，隨著網絡公益眾籌平臺的持續火熱，個人求助性質的網絡募捐信息不時在朋友圈刷屏。在網友踴躍獻愛心的同時，“斂財”“騙捐”等質疑也從未間斷。這說明關愛他人需要我們()A心懷善意 B盡己所能 C講究策略 D共同行動13右下邊漫畫說明服務社會()不需要我們付出任何代價能夠提升我們的交往能力能夠提高我們的道德境界能夠體現我們的人生價值A B C D14義務植樹、義務大掃除、各類志愿者、捐款捐物、愛心助學等，這些都是常見的公益活動。我們參與這些公益活動既是為了獻一份愛心，也是為了提高我們的能力。因為服務社會有利于提高我們()觀察問題的能力分析問題的能力解決問題的能力人際交往的能力A B C D15“小青荷”是對G20杭州峰會志愿者的“昵稱”。峰會期間，杭州的大街小巷、車站碼頭、文博場館、街道社區處處可見志愿者的身影，他們用行動擁抱G20，用微笑歡迎中外來賓。下列認識正確的是()志愿者的行為是關愛他人的表現志愿者的行為是服務和奉獻社會的表現中學生的主要任務是學習，長大后再承擔社會責任作為一名志愿者，不需要增強勞動觀念，培養敬業精神A B C D二、漫畫題(共10分)16觀察漫畫，回答下列問題。(1)右邊漫畫說明當前社會存在哪些現象？(6分)(2)漫畫啟示我們在關愛他人的過程中應該如何做？(4分)三、情境探究題(共10分)17情境一：在公交車上，小華看見一個小偷正從一位阿姨的兜里掏出錢包，小華靈機一動地說：“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包?！毙⊥禑o可奈何地將錢包還給了那位阿姨。(1)小華扮演的角色是：________________________________________________________________________(2分)(2) 小華承擔的責任來自：________________________________________________________________________(3分)情境二：小華的同學小強因上學遲到受到班主任的批評。事后，小強在小華面前埋怨說：“這是我媽媽的錯，都怪她今天早晨沒有及時叫醒我，否則，我是不會遲到的！”(1) 小華應該對小強說：________________________________________________________________________(2分)(2) 理由：________________________________________________________________________(3分)四、材料分析題(共15分)18材料一：2016年12月16日上午，貴州省六盤水市鐘山區紅巖社區志愿者李智和其他志愿者在火車站附近進行“文明值守”時，發現一位老人走路不是很靈便，手里提有行李，沒有親人陪同。“老人家，您這是要去哪里？”“我去買火車票。”通過和老人的溝通，李智得知老人叫諶傳英，68歲，家住汪家寨鎮西山礦家屬區。隨后，李智立即幫助老人拿行李，帶她去售票處買票。在排隊買票的過程中，李智發現老人的身份證是早已停用的一代證。這時，李智發現老人精神恍惚。李智從諶傳英模糊的言語中，找到她兒子的電話號碼。但在聯系中，老人的兒子暫時來不了。于是，紅巖社區派出專車，在李智與2名志愿者、2名社區醫生的護送下，將諶傳英安全送到家中。材料二：2006年，孫蓉第一次參加婦聯、街道社區等單位聯合組織的志愿服務活動，去養老院為老人們服務。為了幫助更多人，孫蓉動員丈夫楊忠民和她一起開展志愿服務。此后，敬老院里、山區學校、十字路口到處都能看到這對志愿服務“夫妻兵”。作為重慶市涪陵區最早發起志愿服務的領頭人，孫蓉夫婦牽頭成立了涪陵區巾幗志愿服務隊和紅十字社區志愿服務隊。11年里，孫蓉夫婦幫助患白血病的貧困兒童劉磊籌集手術費，幫扶貧困村民陳曉平脫貧致富，陪伴90多歲的孤寡老人吳婆婆安度晚年他們成立的志愿者協會目前已擁有360余名注冊核心志愿者，義務幫助服務老人、婦女、兒童10萬余人次。(1)根據材料一，說說關愛他人有哪些要求。(4分)(2)孫蓉夫婦的志愿服務行為為什么會得到眾多人的積極響應？(7分)(3)向孫蓉夫婦學習，我們應該如何做？(4分)五、活動探究題(共20分)19讓我們通過下列探究，正確評估承擔責任的代價和回報，增強責任意識，做一個有責任感的人。某初級中學正在舉行學校學生會干部競選大會。8名候選人通過自己的演講，闡述了自己對當選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施。他們紛紛表示如果當選，將不負同學們的期望，把學生會建成真正意義上的學生組織，充分發揮學生會的作用，做到為同學分憂，為同學服務。(1)如果當選學生會干部，會付出哪些代價？又會得到哪些回報？(6分)小于在某職業技術學院學汽車質檢，大三時，學校所有的文化課學習都結束了。一天，班級輔導員召集全體同學開會，安排實習事宜，小于被輔導員安排去一家銀行當客服?！皩W校根本不管我們專業是否對口，統一這樣分派，真是不可思議。”小于說，很多同學跟自己一樣，對學校的安排，非常不理解。(2)對于學校的實習安排，小于應該采取什么態度？為什么？(6分)小娟從事志愿服務十幾年來，為盲人阿婆牽線搭橋，為白血病兒童籌集善款、服務智障空巢老人每年農博會、花博會，她都主動請纓，招募責任感強、有奉獻精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務隊深入活動現場。十幾年來，小娟不計個人得失，在志愿服務行動中實踐著“愛的奉獻”。(3)對于小娟的“愛的奉獻”，你是如何評價的？向小娟學習，我們應該如何做？(8分)第三單元檢測卷1A2D點撥：警察的責任是依法執行公務。這個責任來自：法律規定、分配的任務、職業要求、上級的任命?？梢?，應該選。故選D。3D4.C5.D6.B7A點撥：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，這種回報更重要的是精神方面。故選A。8C點撥：排除，因為社區志愿者承擔的責任是他們自己選擇的。故選C。9A點撥：排除，我們應該將那些不是自己自愿選擇的責任，當作不可推卸的責任擔在肩頭。故選A。10A11.D12.C13B點撥：排除，因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。故選B。14D15.D16(1)在人際交往中產生了信任危機；有的人不尊重他人；有的人不關心愛護他人；有的人道德水平低下；等等。(6分，三點即可)(2)要心懷善意，講究策略。面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。(4分)17情境一：(1)乘客。(2分)(2)法律規定、道德規范。(3分)情境二：(1)你要自己對自己負責。(2分)(2)只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(3分)18(1)關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。關愛他人，要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。(4分)(2)他們的行為是關愛他人的行為，關愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望；關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量；關愛他人，收獲幸福。(3分)他們的行為是服務社會的行為。在現實生活中，我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。(4分)(3)學會關愛他人。積極參加社會公益活動。熱愛勞動，愛崗敬業。等等。(4分，兩點即可)19(1)代價：付出時間、精力和金錢；可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。(3分)回報：如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。(3分)(2)把去銀行當客服當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，把事情做得很出色。(4分)有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔責任。(2分)(3)她履行社會責任不計代價與回報；正因為有像她這樣的人在承擔責任，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。(4分)我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。(4分