家人的愛教學設計教學目標：1.知道父母長輩為自己健康成長付出的辛苦，了解他們對自己寄予的希望和培養教育自己的苦心，感受家人給予自己的關愛。 2.關心、體諒父母長輩，盡量少讓他們為自己操心，少給他們添麻煩。學會用自己的方式表達對家人的愛。 教學重點： 通過教學活動，讓學生感受家庭溫暖，培養對家的親近感和歸屬感。 教學準備：多媒體課件。 教學過程： 一、揭題、讀題： 1.這節課，我們來聊聊天，拉拉家常。 今天我們的話題是家人的愛。（板書） 2.齊讀課題。 二、讀懂親人心，感知親人情。 1.家，我們每個人都有一個可親可愛的家。你的家里有些什么人呢？ 2.那么，你們愛你們的家人嗎？（板書：愛） 3.爸爸、媽媽更愛你們，從孕育你們的那一刻起，他們的關愛就伴隨著你們。從你們的名字就可以看出。名字是誰起的？有什么含義？ 4.學生發言。 5.老師小結。 6.過渡：同學們都有一個幸福的家。樂樂也有一個幸福的家。咱們來看看，家人怎么養育她長大的？（課件） 7.看完樂樂的照片，同學們想一想；在你的成長的過程中，家人為你做了哪些值得回憶的事？ 8.四人小組交流，推舉代表發言。 9.課件，學生介紹。 10.小結。 三、感激親人的愛。 1.現在老師有幾個問題考考大家。（課件出示）。 2.父母的愛到底有多少？（課件）。 3.學生回答。 四、學會表達愛。 1.請學生回憶，一天當中父母都為自己做了什么？ 2.生回答。 3.父母的愛實在無法計算，出示名言。 4.送給親人一首小詩。 5.在樂曲中說出想對家人說的心里話。 6.提問： a.在爸爸、媽媽勞累的時候 b.在爸爸、媽媽傷心的時候 c.在爸爸、媽媽生病的時候 7.小結。 五、齊唱歌曲，升華情感