10 大還是小教學目標1.認識“時、候”等11個生字和雙人旁、豎心旁2個偏旁，會寫“自、己、衣”3個生字。2.正確、流利地朗讀課文，讀準字音。3.結合插圖，體會“我”自相矛盾的內心世界。4.結合生活體驗，說說什么時候覺得自己很大，什么時候覺得自己很小。教學重難點1.掌握本課所學生字，能夠按筆順準確、規范地書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文，讀準字音。體會