ie e er教法建議1.復習導入：讓學生區別 I 和 yi、和 y。要讓學生知道 i和 是韻母，不能獨立成音節，要想給漢字注音，需要大y來幫助。出示 j、q、x 和 相拼音節，復習鞏固 上兩點省略規則，為本課的學習做好準備。2.字母教學：拼音教學即將結束了，學生們已掌握了一定的學習拼音的方法，教師就不用一一地講解，可以采用學生自學學生匯報學習過程其