教學設計課題哈里羅教 學主 要內 容學習繪畫有特點的小女孩教學目標1、學唱歌曲，能唱準音調，能用輕巧而富有彈性的聲音演唱歌曲哈里羅。 2、能在歌曲中唱好切分節奏，并體會切分節奏在這首歌曲中的作用。 3、運用歌聲、體態律動、節奏小棒表達無限歡樂的心情。教學重難點 重點：唱準歌曲中的四個哈里啰，能用整齊