人音版四年級下冊音樂演唱《我是少年阿凡提》教案(蓬老師公開課教學設計).doc
少年的歌(人民音樂出版社課程標準實驗教科書音樂四年級下冊)【摘要】這是一首具有濃厚民族特色的新疆歌曲,從不同的角度說明了阿凡提的愛打抱不平的性格特點,歌曲利用升記號突出了歌曲特色,學生用詼諧跳躍的聲音來演唱,唱出新疆特色,同時激發學生學習少年阿凡提,爭做環境小衛士。【關鍵詞】阿凡提、新疆、下滑音、切分節奏。【教材分析】小學音樂第七冊第六課歌曲我是少年阿凡提。這是一首具有濃郁
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