第十六課 剪影一、教材分析本課屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，重點(diǎn)旨在用剪影的形式引導(dǎo)學(xué)生觀察人或物的外形特征。在日常生活中，當(dāng)逆著光觀看事物時(shí)，由于光線反差大形成強(qiáng)烈的明暗對(duì)比，事物細(xì)節(jié)無法看清楚，僅留下一個(gè)清晰的外輪廓形象，形成剪影。基于一、二年級(jí)拼貼剪紙類課題的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握了剪、撕的技法，本課的學(xué)習(xí)將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用剪和撕的技法創(chuàng)作剪影，為本學(xué)期后續(xù)剪花邊站立的折紙動(dòng)物