6、體驗造紙教學目標：認知目標:1、了解造紙的過程。2、了解中國古代四大發明,為祖國的燦爛文化感到驕傲。技能目標:1、通過造紙的制作過程,鍛煉學生的手眼協調能力。2、通過活動鍛煉學生的觀察能力,發展創造力。準備材料:教師材料:皺紋紙、電光紙、報紙學生材料:紙巾、透明杯、木棒、紗布、紗布架教學難點:使用攪拌棒把餐巾紙攪拌成紙漿,要慢慢攪拌,餐巾紙攪拌的越碎