課題6 天然材料與人造材料教學目標(內容框架)（一）知識目標：1.通過活動知道材料根據來源分為天然材料和人造材料。2.通過觀察實踐，能區分常見的天然材料與人造材料。（二）能力目標：通過小組活動對進一步培養學生探究能力和分析能力。（三）情感、態度和價值觀目標：通過區分天然材料與人造材料，使學生意識到科學技術與人們生活的密切關系。教學重點：通過活動知道材料根據