冀人版科學（2017）六年級上冊6.24創(chuàng)意車模大比拼（三）教學設計【教學分析】本課以工程實踐為主線設計了一個綜合性活動。“展示”的目的是通過準備、展示、評價、完善等活動，指導學生了解舉辦創(chuàng)意車模展示會的內(nèi)容和要求，掌握布展和參觀的方法，依據(jù)評價標準和評價方式方法準確評價車模作品，并能根據(jù)評價建議，進一步完善創(chuàng)意車模。通過本課的學習，培養(yǎng)學生制訂計劃、搜集信息、處理信息、得出結