第3單元 15的認識和加減法第3課時 第幾課題第幾新授課教學目標（一）知識與技能使學生初步理解數的基數、序數含義，能正確區分幾個和第幾個。 （二）過程與方法在具體的數學活動過程中，借助生活經驗，解決關于幾個和第幾的實際問題，并培養學生的知識遷移能力和自主解決問題的能力。（三）情感態度和價值觀感受數學與生活的聯系。教學重點使學生初步理解序數的