6有多少浪費本可避免 第二課時學案一、學習目標1.了解不同領域的浪費現象，探究浪費現象產生的原因及其帶來的危害。 2.能針對不同的浪費現象寫拒絕浪費的標語和設計宣傳畫，形成勤儉節約的好習慣。二、學習重點難點【學習重點】認識浪費現象背后的原因和危害，拒絕浪費，懂得節儉。【學習難點】能察覺到身邊“潛伏”的浪費，養成勤儉節約的好習慣。 二、知識