第二單元 彰顯創造的活力,調查研究報告,走進創新 五年級,活動5,標,創新意識,創新能力,創新思維,創新人格,目,通過調查研究報告的學習與實踐體驗，激發學生的探究興趣，增強創新意識。,通過對身邊常見事物的調查研究，學會關注身邊的小事，從而啟發學生的創新思維，提高思維的周密性。,通過開展調查研究，了解撰寫調查報告基本方法與技巧，提高學生在生活實踐中運用科學方法