第1課時 認識面積,義務教育人教版三年級下冊,面 積,5,情境導入,說一說教室里物體的面是什么形狀的。,探究新知,觀察黑板面和課桌面，說說哪一個面比較大。,哪一部分是黑板的面？,哪一部分是課桌的面？,你是怎么比較它們的大小的？,我是直接看出來的。,黑板面的大小就是黑板面的面積。,課桌面的大小就是課桌面的面積。,你能像這樣說說其他物體上的面的面積嗎？,數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學