人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案(趙老師公開課資料).doc
第四章 人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸 第二節(jié) 血流的管道血管血流的管道血管(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新整合點(diǎn)1.設(shè)計(jì)理念新:本課遵循新課程理念,以“構(gòu)建開放式生物課程”,面向全體學(xué)生,以倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)科素養(yǎng)。2.教學(xué)輔助新:教師利用可視顯微鏡、MvIc程序,有機(jī)整合電子教學(xué)資源,適時(shí)展示學(xué)生實(shí)驗(yàn)、小組合作的有效性。3.學(xué)習(xí)方式新:學(xué)生利用可視顯微鏡轉(zhuǎn)微觀為宏觀