初中綜合實踐活動課時資源設計制作領域紙質皮影 【教案】 一、【教材分析】教學目標知識技能使學生了解紙質皮影的歷史起源、分類及特點。價值體認引導學生鍛煉動手動腦能力，發(fā)揮想象力，打破固定思維，大膽創(chuàng)新，敢于表現(xiàn)。責任擔當培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的喜愛，陶冶他們的情操，引導他們在生活中對中國傳統(tǒng)文化的興趣，提升愛國意識。問題解決教師給學生提供