聽聽誰在唱教學目標：1、用輕快，富有彈性的聲音演唱聽聽誰在唱，模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束。2、大膽積極地參與表演，創編歌謠。3、感受歌曲的活潑，并能隨音樂表演。教學準備：節奏樂器、紙工青蛙。教學過程：一、聽小蜻蜓歌曲隨歌曲律動進教室。1、表演小蜻蜓感受歌曲的優美進入情景。二、導入1、告訴學生今天有位小客人來我們這里做客，展示青蛙卡