謎語,一生總是忙， 專去百花鄉， 回來獻一物， 香甜勝過糖。,聆聽：,1、老師這里有一段非常好聽的音樂，下面同學們仔細聽一下，樂曲表現的是那一種動物。（完整聆聽） 2、復聽音樂，讓學生隨音樂做動作。,出示樂器,1、這段美妙的音樂吸引來了兩為樂器朋友，我們看是誰？（碰鐘、雙響筒 2、讓學生試奏。 3、老師這里還有一段非常好聽的音樂，讓我們用樂器為它們演奏。,導入歌曲,1、過渡語：這段音樂好聽嗎？作曲