三角形的認識,人教版 四年級下冊,學習目標,體驗數學與生活的聯系，培養學生學習數學的興趣。,在觀票、操作活動、概括中，積累認識圖形的經驗和方法；,在觀察、操作活動中，概括三角形的特征，認識各部分名稱以及底和高的含義，會在三角形內畫高，用字母表示三角形；,新課講解,你能找出圖中的三角形嗎？,畫一畫,新課講解,畫一畫,新課講解,畫一畫,新課講解,我們三個人畫的三角形都不一樣，大家想一想這些三角形有什么