圓錐的體積,人教版 六年級下冊,學習目標,通過小組活動，實驗操作.巧妙設置探索障礙，激發學生的自主探索意識，發展學生的空間觀念。,借助已有的生活和學習經驗，在小組活動過程中，培養學生的動手操作能力和自主探索能力；,通過分小組倒水實驗，使學生自主探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關系，初步掌握圓錐體積的計算公式，并能運用公式正確地計算圓錐的體積，解決實際生活中有矢圓錐體積計算的簡單問題；,我們已經學會計