21 古詩三首第一課時教學目標：1、知識與技能：（1）能正確、流利、有感情地朗讀出塞，背誦并會默寫。（2）借助注釋了解古詩的意思。（3）培養學生的審美情趣，詩歌所描繪的情景，體會作者渴望平息戰事的感情。2、過程與方法：（1）以朗讀、背誦的方式感悟詩歌內容，想象詩歌所描繪的情景。（2）學生能夠通過交流、研討了解詩歌的大意